Автоматизация звука ш в предложениях речевой материал. Речевой материал на автоматизацию звука "Ш

Речевой материал для автоматизации звука "Ш" у детей

Цель: автоматизация звука "Ш" в речи ребенка.
Задачи:
1. Отработать правильное произношение звука "Ш" в речи с помощью чистоговорок и стихотворений.
2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи.
3. Повысить речевую активность.
4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение.

Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автоматизации звуков в речи ребенка, которые используются мною в логопедической работе с детьми. На этот раз позвольте представить вашему вниманию речевой материал, направленный на автоматизацию звука "Ш". Данная работа будет полезна логопедам, воспитателям, родителям.

Содержание
Чистоговорки на звук "Ш" я так же использую на 2-х этапах работы по звукопроизношению.
Первый раз я их использую на этапе автоматизации звука "Ш" в слогах. Работа ведется следующим образом: взрослый читает сам текст, а ребенок произносит только слоги (игра "Эхо").
Например: взрослый - "Жить на свете хорошо", ребенок - "Шо-шо-шо"
Таким образом в увлекательной форме можно проговаривать слоги различной конфигурации довольно долгое время и ребенку это не надоедает. Так же в процессе многократного проговаривания чистоговорки ребенок ее запоминает и потом может ее рассказать на конкурсе чтецов.
Второй раз эти же чистоговорки я использую, когда идет автоматизация данного звука в речи. Сначала я использую чистоговорки, т. к. они уже знакомы ребенку. Только теперь всю чистоговорку говорить ребенок. Второй вариант - это конкурс "Чтецов" - 2-3 ребенка, хорошо произносящие данный звук соревнуются в чтении чистоговорок. Еще на этом этапе мы играем в игру "Кто быстрее?" - берется так же 2-3 ребенка, я называю какой-то слог, например, "ША", а ребенок должен вспомнить и сказать на этот слог чистоговорку. Кто первый скажет, тот получит жетон. В конце игры по количеству жетонов определяется победитель. И в первой, и во второй игре важно не только рассказать чистоговорку, а главное произнести правильно звук.

Вот некоторые из них.
Ша-ша-ша - у меня лапша.
Шо-шо-шо - летом хорошо.
Шу-шу-шу - я флажком машу.
Шу-шу-шу - Мише я пишу.
Ши-ши-ши - Миша с Машей малыши.
Ши-ши-ши - наши дети хороши.
Ша-ша-ша - уложили малыша.
Шу-шу-шу - шапку новую ношу.
Ши-ши-ши - поздравленье напиши.
Ше-ше-ше - как прекрасно на душе.
Аш-аш-аш - я достану карандаш.
Ош-ош-ош - есть на кухне острый нож.
Уш-уш-уш - починил сантехник душ.
Ош-ош-ош - у меня на блузке брошь.
Иш-иш-иш - за окном такая тишь.
Ыш-ыш-ыш - на реке шумит камыш.
Аш-аш-аш - мы построили шалаш.
Шин-шин-шин - за окном шуршание шин.
Шол-шол-шол - дождь покапал и прошел.
Шок-шок-шок - уронили мы горшок.
Аша-аша-аша - это наша Маша.
Ашка-ашка-ашка - на шкафу букашка.
Ошка-ошка-ошка - на окошке кошка.
Ушка-ушка-ушка - Машина подушка.
Ышка-ышка-ышка - во шалунья мышка.

А вот несколько чистоговорок-стихотворений

НАЗЫВАЮ СЛОВА
Вшин-вшин-вшин - назову кувшин.
Ошка-ошка-ошка - называю кошка.
Ушка-ушка-ушка - назову подушка.
Ышка-ышка-ышка - называю мышка.
Ашка-ашка-ашка - назову рубашка.
Ишня-ишня-ишня - называю вишня.
Уша-уша-уша - называю груша.
Шина-шина-шина - назову машина.

ШУБА
Ша-ша-ша - наша шуба хороша.
Шо-шо-шо - в нашей шубе хорошо.
Шу-шу-шу - нашу шубу я ношу.
Ши-ши-ши - в нашей шубе попляши.
Ши-ши-ши - шейте шубы от души.

ПЛЯСОВАЯ
Ша-ша-ша - наша Маша хороша.
Шо-шо-шо - пляшет Маша хорошо.
Шу-шу-шу - я для Маши попляшу.
Ши-ши-ши - ну-ка, Маша, попляши.
Ше-ше-ше - пляшем с радостью в душе.

КАМЫШИ
Ши-ши-ши - зашумели камыши.
Ше-ше-ше - это утка в камыше.
Ша-ша-ша - выплывай из камыша.
Шах-шах-шах - нету утки в камышах.
Ши-ши-ши - что нам шепчут камыши?

МАМА
Ша-ша-ша - мама моет малыша.
Шо-шо-шо - моет очень хорошо.
Ыш-ыш-ыш - будет чистым наш малыш.

Я РИСУЮ
Ши-ши-ши - у меня карандаши.
Аш-аш-аш - нарисую я шалаш.
Ыш-ыш-ыш - нарисую рядом мышь.
Уш-уш-уш - у нее лукошко груш.
Ши-ши-ши - груши очень хороши.

На этапе автоматизации звука после чистоговорок я использую стихи, в которых часто встречается звук "Ш". На данном материале потом проводится конкурс "Чтецов". Вот некоторые из них.

Хороши у бабушки
Пышки и оладушки.

В шалаше шуршали мышки,
Шелушили мышки шишки.

В летнем душе две лягушки
Лягушатам моют ушки.

Сшил мишутка шубки мышкам,
Чтоб не зябли мышки слишком.

На опушке две букашки
Поиграть решили в шашки.
Крошечные шашечки
Тащат две букашечки.

Эй, мышата, не шумите
И под шкафом не шуршите.
Паша наш пример решает,
А шуршание мешает.

Кот шалун сидит на шторе,
Потому что Маша в школе.
Будет Маша после школы
Штопать шелковые шторы.

У моей машины
Новенькие шины.
Я по камешкам качу,
Кого хочешь, прокачу.

Мышки, не мешайте кошке
Ловить мошек на окошке.
Кошка мошку лапкой - хвать!
Лучше кошке не мешать.

Паша тихо шепчет Мише.
Миша шепота не слышит.
Паша, громче пошепчи:
- Миша, уши полечи.

Башмачки и башмаки
Любят длинные шнурки.
Башмаки легко обуешь
И шнуруешь, и шнуруешь.

Автоматизация звука «Ш» в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, связной речи.

1.Ши, ша, шу, ше, шо.

Ша-шо-шу, шо-шу-ша, шу-шо-ша, ше-шу-шо, ши-ше-ша, ше-ши-шо, ши-шу-ше, шу-ши-ша.

2.Аш, ош, уш, эш, ыш, яш, еш, ёш, иш, юш.

Аш-ош-уш-ыш, яш-ёш-юш-иш-еш, аш-яш-уш-юш, яш-аш-юш-уш,

ыш-уш-ош-аш, еш-иш-юш-ёш-яш, ыш-иш-еш-эш, иш-ыш-аш-еш.

Ашт, ошт, ушт, ышт, яшт, ешт, ёшт, юшт, эшт, ишт.

3.Шка, шку, шко, шкы, шве, швы, шла, шле, шли, шлю, шля, шме, шни, шпу, шпа, шпи, шта, што, шту, шты.

4. Шаг, шах, шар, шарф, шапка, шайба, шахта, шахматы, мышата, ушанка, лошадка, лапша, большая, вешать, мешать.

Шорох, шёпот, шёл, шёлк, мешок, пушок, вершок, горшок, петушок, ремешок, гребешок, мышонок, большой.

5.Ширь, шило, шина, шить, ширма, дыши, ерши, пиши, камыши, малыши, ушиб, ошибка, машина, кувшин, шили, решили.

Шум, шут, шуба, шутка, мишутка, дышу, ношу, тушу, прошу, шея, мишень, ошейник, решение.

6.Ваша, наша, каша, крыша, Даша, Маша, Лёша, Паша, Миша, Алёша, Наташа, Андрюша.

Шинель, шипеть, широкий, шиповник, уши, мыши, калоши, ландыши, хороший, младший, тишина.

7.Ваш, наш, башня, пашня, чашка, кашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш.

Кошка, мошка, крошка, окошко, горошки, лукошко, ладошка, окрошка, картошка.

Душ, ушки, мушка, пушка, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, ватрушка, радушный, ракушка.

8.Вышка, мышка, пышка, крышка, малышка, мартышка, покрышка, камыш, малыш.

Яшка, гуляш.

Даёшь, льёшь, пьёшь, поёшь, трёшь, берёшь, Алёшка, лепёшка, рыбёшка, матрёшка, поварёшка.


9.Пешка, орешки, вешний, внешний, поешь, Бишка, вишня , мишка, лишний, парнишка, кричишь, молчишь.

Башмак, башлык, кашне, каштан.

10.Ушли, петушки, бабушка, дедушка, Алёнушка, Бурёнушка, пушнина, тушканчик, ландыш, детёныш, донышко, пёрышко, пятнышко, брёвнышко.

Брюшко, полюшко, мякиш, финиш, даришь, валишь, делишь, пилишь.

11.Швея, швы, шкаф, шкатулка, школа, школьник, шкурка.

Шла, шлак, шланг, шлем, шли, шлюпка, шляпа.

Шмель, шницель, шнурок, шпалы, шпагат, шпион, шпиль.

Штаб, штамп, штопать, штора, штопор, штука, штурвал, штык.

12.Закончить слово

слогом «ША»:

ка_, Ма_, Да_, Ми_, Лу_.

слогом «ШУ»:

пи_, мА_, но_, ко_, па_.

слогом «ШИ»:

У_, мы_, малы_, гало_, камы_, кры_.

13.Изменить слова по образцу:

*Маша – Машенька – Машутка.

Даша, Паша, Маша, Миша, Саша.

*Малыш – малыши.

Мышь, голыш, шалаш, камыш, карандаш.

14.Наша школа. Швейная машина. Шумные шалуны. Шёлковая шаль. Душистый шампунь. Дашина шапка. Шелуха шиповника. Шутник Мишутка. Шумят камыши. Шпиль башни. Тушёный шпинат. Шитьё шинели. Пышная плюшка. Душистые ландыши. Наша бабушка. Мамины шпильки.

Шипы шиповника. Наташины калоши. Большой шмель. Шины для машины. Пшённая каша. Пушистая шляпа.

15.Наташа пишет. Вот Маша. У Маши шляпа. У Лёши ландыши. Малыши шагают в школу. Миша нашёл камешек. На дороге шумит машина. У шиповника шипы. Лёша ел пшённую кашу.

16.Во дворе Бишка. Накрой кружку крышкой. Пташка прыгает у окошка. Вот чашка и кашка, лепёшка и ложка. Надевай на малышку рубашку. Наш Антошка глядит в окошко. Вот картошка на окрошку. Ребятишки играют в «кошки – мышки». Вот книжка про мышку-норушку и лягушку-квакушку. Петушки с моей ладошки клюют зёрнышки и крошки. У кошки ушки на макушке.

17.Миша и Паша играют в шашки. Тётя Даша шьёт мне рубашку. Алёша и дедушка пошли собирать шишки. Маша вышла на опушку и увидела кукушку. Бабушка и Алёнушка пошли гулять, свежим воздухом дышать. Две лягушки-попрыгушки пошумели на опушке. Я нашла букашку на большой ромашке. Наташа нашла ландыш.

18. «Что неправильно?»

Кошка боится мышки. Лягушка боится мошки. Уж боится лягушки. Миша боится кошки.

Тексты для пересказа

19.ЛЯГУШКА И КУКУШКА

У лягушки лягушата, а у кукушки – кукушата. Кукушка и лягушка ловили мошек. Кукушка несла мошку кукушатам. А лягушка – лягушатам.

20.ПЕТУШОК

У Маши был петушок. Петушок рано будил бабушку, дедушку и Машу. Маша кормила петушка, давала ему пшено и горошек. Она пела петушку песенку:

Петушок, петушок, золотой гребешок.

Выгляни в окошко, дам тебе горошку.

21.СЕРЫЙ ПЛУТИШКА

Был у Миши котишка – серый плутишка. У котишки хвост пушистый, шёрстка мягкая. Сам серенький он, полосатенький. Голос у котишки ласковый, зубы острые.

Миша давал ему молока и каши. Котишка кашу не любил, просил мясо. Котишка был ленив и мышей не ловил. Мыши его совсем не боялись. Хорошо было мышам. Хорошо было и плутишке. Поспит сладко, молока полакает. Прыгнет на окошко и греет спинку на солнышке.

Миша, ты умеешь одеваться? – спросила Мишу воспитательница.

Расскажи ребятам, как ты одеваешься.

Я надеваю шубу, рубашку, шапку, штанишки, варежки и шарфик.

Ребята засмеялись, а воспитательница улыбнулась.

-Расскажи, как ты одеваешься.

23.Выучить стихотворения:

ПЕТУШОК ***

Петушок, петушок! Мышонку шепчет мышь:

Золотой гребешок, - Ты всё шумишь, шумишь!

Масляна головушка, Мышонок шепчет мыши:

Шёлкова бородушка! - Шуметь я буду тише.

Что ты рано поёшь,

Детям спать не даёшь?

24.Отработать произнесение чистоговорок.

*Шапка да шубка – вот и весь Мишутка.

*Тише, мыши, не шумите,

Нашу кошку не будите.

Автоматизация звука [ш] в слогах

Занятие 1

Автоматизация звука [ш] в открытых слогах

Примечание. В дальнейшей работе артикуляционные упражнения проводятся с учетом индивидуальных особенностей моторики ребенка и характера его речевого нарушения.

Развитие памяти, внимания

Запоминание и воспроизведение слогового ряда в сочетании с движением пальцев рук.

Игровые задания «Пальчики шагают по столу»:

ша-ша, ша-ша;

ша-ша-ша, ша-ша-ша, ша-ша-ша;

ши-ши, ши-ши.

«Разговор мышки с мышонком». Произнесение слогов со сменой интонации:

ши-ши-ши, ши-ши-ши, ши-ши-ши;

ша-ши-шо-шу;

ши-ша-шо-шу.

— Какой слог лишний? Ша-ша-ша-ши, ша-ша-ша-са.

«Придумаем имена куклам». Ма... (ша ), Да... (ша ), Са... (ша ), Ми... (ша ), Ната... (ша ), Катю... (ша ).

— Дополни слог. Мы... (ши ), малы... (ши ), камы... (ши ), пи... (шу ).

— Какой слог пропущен? Ма...на (ши ).

Анализ и синтез слогов

Какой первый звук в слоге ша ? Назови второй звук.

Скучно одному звуку [ш]. Пригласим к нему звук [у]. Звук [ш] «подружился» со звуком [у]. Какой слог получился?

— Найди картинку, в названии которой есть слог шу. (Шуба, шут. )

Ознакомление с буквой ш

Занятие 2

Автоматизация звука [ш] в обратных слогах

Развитие артикуляционной моторики

Произнесение слогов иш-иш-иш, ыш-ыш-ыш, аш-аш-аш, ош-ош-ош, уш-уш-уш от имени героев сказки «Маша и медведь» (со сменой интонации).

Запоминание и воспроизведение слоговых рядов иш-ыш-аш, ыш-иш-аш, иш-ыш-аш-уш, ыш-иш-аш-уш

Анализ и синтез слогов

— Повтори слоги ша-ши-шо. Послушай еще раз. Ша-ши. Какой слог исчез из ряда? (Шо. ) Шо-шу-ши-ша. Шо-шу-ши ? (Ша. )

— Послушай и повтори слоги иш-иш-иш. Какой новый слог появился? Иш-иш-аш.

— Давай «подружим» два звука — гласный [а] и согласный [ш]. Какой слог получится, если первым станет звук [а], а рядом с ним — [ш].

Обозначить звуки цветовыми символами (кружочками красного и синего цвета).

— Какой первый звук в слоге ыш ? Какой второй звук?

— Назови второй звук в слоге ош ?

Составление слогов иш, ыш, аш из букв разрезной азбуки.

Игра «Речевое лото». Отбор картинок, в названиях которых есть звук [ш], из ряда других. Педагог называет слова, а ребенок находит картинки со звуком [ш].

Занятие 3

Автоматизация звука [ш] в слогах (интервокальное положение )

Развитие артикуляционной моторики

«Мышата шушукаются». Произнесение слоговых сочетаний ыши-ыши-ыши, аша-аша-аша, уша-уша-уша, иши-иши-иши, ошо-ошо-ошо, ашу-ашу-ашу, оши-иши-аши от имени мышат (с включением мимических упражнений).

Развитие фонематического восприятия

— Назови место звука в слогах ша, аш, аша. Где слышится звук [ш] в словах Шуня (кличка мышки), мышь, мышка ?.

Чтение слогов ша, шо, ши

Развитие слуховой памяти и внимания

Выполнение инструкций из 2—3 действий.

— Подойди к шкафу. Возьми мышку. Поставь мышку между матрешкой и лошадкой, а потом сядь на место.

Занятие 4

Автоматизация звука [ш]

Развитие артикуляционной моторики

Запоминание и воспроизведение слогового ряда в сочетании с движением. Игровое упражнение «Мы — штангисты».

Шта-шта, шта-шта;

шту-шту-шту-шту (поднимаем и кладем штангу).

«Разговор Чебурашки и Неваляшки».

Што-што-што. (сердито)

Шты-шты-шты ? (Добродушно. Ты почему такой сердитый?)

Шта-што. (Ласково. Давай дружить.)

Шта-што-шту ? (Вопросительно. Согласен?)

Шта-што-шту-шты. (Утвердительно. Согласен.)

Развитие фонематического восприятия

ш.

Перед ребенком выкладываются картинки, в названии которых есть звуки [ш] и [ж]. Педагог называет слова, а ребенок находит нужную картинку. Определение позиции звука в двух-трех словах.

Чтение слогов уш, шу; ош, шо

Занятие 5

Автоматизация звука [ш] в слогах со стечением согласных звуков

Развитие артикуляционной моторики

Игровое упражнение «Разговор мартышек». Запоминание и воспроизведение слогового ряда с включением мимических упражнений.

Шма-шмо. (грустно)

Шма-ишо-шму (с огорчением)

Шма-шмо-шму-шмы ? (вопросительно)

Шна-шно. (обиженно)

Шна-шно-шну. (одобрительно)

Шна-шно-шну-шны ! (радостно)

Игровое упражнение «Обезьянки чистят бананы». Согласование речи с движениями рук — имитацией движений обезьянок.

Шва-шво;

шва-шво-шву;

шва-шво-шву-швы.

Развитие фонематического восприятия

— Найди картинки, в названии которых есть звук [ш], и положи их к букве ш. Перед ребенком выкладываются картинки, в названии которых есть звуки [ш] и [с]. Педагог называет слова, а ребенок находит нужную картинку. Определение позиции звука в двух-трех словах.

Составление слогов из разрезной азбуки. Чтение слогов

Занятие № 6

Автоматизация звука [ш] в слогах со стечением согласных звуков

Развитие артикуляционной моторики

Игровое задание «Разговор с инопланетянами».

Шка-шко-шку. (удивленно)

Шла-шле-шлю-шля. (с возмущением)

Шпа-шпо-шпу-шпы. (с грустью)

Шле-шля-шлю. (с опасением)

Шми-шни-шпи ! (радостно)

Развитие фонематического восприятия

— Подбери картинки к буквам. К букве ш положи картинки, в названиях которых есть звук [ш], к букве ж — картинки, в названиях которых есть звук [ж], к букве с — картинки, в названиях которых есть звук [с].

Педагог называет картинки, а ребенок выбирает нужную картинку и ставит рядом с соответствующей буквой.

Составление и чтение слогов

Задания, используемые на этапах автоматизации звука [ш]

в словах, словосочетаниях, предложениях и связной речи

ша, шо, шу, ши, ше

Произнеси слова правильно

Шар, шары, шапка, шайба, ниша, лапша, шашки, шалун, ваша, наша, каша, крыша, ишак, вешалка, мышата, лошадка, шахматы, шампиньоны.

Шофер, шорох, мешок, пушок, горшок, петушок, ремешок, гребешок, мышонок.

Шум, шут, шуба, шутка, мишутка, шуруп, чешуя.

Уши, шина, шипы, шило, шитье, мыши, ширма, ландыши, камыши, малыши, калоши, машина, пушица, тишина, ковшик, кувшин, кувшинка, машинист, горошина, шиповник.

Шея, шест, мишень, пшено, кушетка, ошейник, шелест, шершень, камешек, мышеловка, шелковица.

Задания

Назови предметы. Отчетливо произнеси слова. Определи место звука в каждом слове.

Раздели на слоги слова шар, шапка, вешалка, шампиньоны.

Угадай задуманное мной слово. В этом слове первый слог ве, последний — ка.

Собери слова из рассыпанных слогов. В слове есть такие слоги: ша, мы, та.

Рисунок 10. (См. цв. вклейку.) Дети: Миша, Маша, Даша, Луша, Ксюша, Леша, Паша, Саша, Алеша, Андрюша.

Как зовут девочек? Наташа выше Маши. Катюша в шапочке. Ксюша в шляпке. Кто выше — Миша или Паша? Кто старше — Леша или Андрюша? Кто меньше — Даша или Саша? У кого шайба? У кого шары? У кого на голове шляпка? У кого на шее шарф? У кого машинка? Кто стоит? Кто шагает?

Швейная машинка, легковая машина, стиральная машина. Назови предметы одним словом. Как превратить слово машина в слово шина ?

Повтори слова шаг, шаги, шажок, шагать. Эти слова называются родственными.

Вставь пропущенную букву и произнеси отчетливо слова.

Ар

Арф

Айба

Арики

Подскажи нужное слово.

Прыгун прыгает с... (шестом ).

Поезд ведет... (машинист ).

Дырку можно проколоть... (шилом ).

Любуемся... (кувшинкой, ландышами ).

Молоко нальем в... (кувшин ).

Воду наливаем... (ковшиком ).

Шофер управляет... (машиной ).

Какой слог потерялся? Ти...на (тишина ), ма...на (машина ).

Назови слова со слогами ша, ши, шу.

Почему так называли куст и дерево — шиповник, шелковица? У шиповника есть колючие шипы. На деревьях шелковиц выращивают гусениц шелкопряда (шелковичного червя). Гусеницы шелкопряда питаются листьями шелковицы. Они завивают коконы из шелковых нитей, в которых превращаются в куколки. Коконы распутывают и ткут шелковые ткани.

Автоматизация звука [ш] в словах со слогами

аш, уш, ош, иш, ыш, еш

Произнеси слова правильно

Башня, башенка, чашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш.

Душ, тушь, пушка, опушка, кукушка, игрушка, катушка, кормушка, ракушка, лягушка, подушка, кадушка, дедушка, бабушка, пушинка, тушканчик.

Финиш, домишко.

Мошка, кошка, крошка, окошки, горошек, лукошко, ладошка, картошка, окрошка.

Мышь, мышка, малыш, камыш, пышка, вышка, крышка, малышка, мартышка, покрышка.

Орешки, крепыш, погремушка.

Задания

Скажи ласково. Вишня вишенка, кошка кошечка, мышь мышка.

Какая буква заблудилась в этих словах? Котка, мотка, мытка, шишка.

Почему так назвали первое блюдо — окрошка ?

Ребус. Чайник, автобус, шуба, куст, апельсин. Назови предметы. Выдели первый звук в названии предметов. Составь слово из этих звуков. (Чашка. )

Автоматизация звука [ш] в словах со стечением согласных

Произнеси слова правильно

Штаб, штанга, штаны, штабель, штамп, штопка, штора, штопор, штурвал, штучка, штык.

Шкаф, шкатулка.

Шляпа, шлем, шлюпка.

Школа, школьник.

Шпалы, шпагат.

Задания

Замени в слове шпиль звук [п"] на звук [т"]. Какое слово получилось? (Штиль. )

Слоговая цепочка. Мышка катушка кадушка.

Скажи ласково. Шляпа — шляпка, шуба — шубка, штаны — штанишки, рубашка — рубашечка, шишка — шишечка, шапка — шапочка, мышь — мышка, шар — шарик, катушка — катушечка.

Подбери рифмы. Картинки и слова. Два столбца рисунков.

Мышь — тишь, кошка — мошка, крошка — кошка — морошка, кадушка — катушка — подушка — подружка, избушка — кадушка, игрушка — кукушка, подушка — лягушка, мишка — мышка, шишка — Тишка, пушки — ушки, сушки — мушки, старушка — ватрушка, окошко — лукошко, окрошка — картошка, петушок — гребешок.

«Правильно ли это?» Стреляют сушки, пекут пушки. На болоте растет кошка, под столом сидит морошка. На дереве игрушки, а в руках детей кукушки.

«Бесполезные и полезные советы старухи Шапокляк». Солите лягушек в кадушках. Положите кукушку спать на подушку. Бросайте катушки в окна избушки. Положите мошку в лукошко. Не сорите в избушке. Солите волнушки в кадушке. Угостите старушку ватрушкой. Не губите лягушек! Берегите кукушек!

Повторите сначала полезные советы. Почему остальные советы можно назвать бесполезными?

Что лишнее?

Составь из букв имя девочки и названия ее одежды.

А, К, А, П, М, Ш, Б, Л, У, Р, Ф.

— Какая буква потерялась? ...мель, рома...ка, карто...ка.

— Чем отличаются эти слова? Мошка — кошка. Шляпка — шлюпка. Шубка — шутка. Шпала — лапша. Чем они похожи?

«Что куда?» Волнушки в... (кадушку ), перышки в... (подушку ).

«Что кому?» Малышу — погремушку, детишкам — игрушки, старушке — ватрушки, Машеньке — вишенки, Мишеньке — штанишки, рубашку, лягушке — мошку, Чебурашке — ромашку, петушку — зернышки.

Автоматизация звука [ш] в словосочетаниях

Дополни слово.

Шерстяной..., шерстяная..., шерстяное..., шерстяные..., пушистый..., пушистая..., пушистое..., пушистые..., большой..., душистый..., широкий..., хороший... .

Подбери нужные слова.

Что ты делаешь? Скажи о себе. Я ... (шагаю, дышу, машу ); музыку... (слушаю ); ложкой суп... (мешаю ); задачи... (решаю ); иголкой... (шью ).

Скажи о Мише. Миша, ты глазами... (смотришь, моргаешь, глядишь ); ушами... (слушаешь ); ногами... (идешь, ходишь, бегаешь, шагаешь ); руками... (ловишь, бросаешь, машешь, делаешь ); дверь... (открываешь, закрываешь ); мячик... (ловишь ); с куклой (играешь ); карандашом... (рисуешь ); на машине... (едешь ); в самолете... (летишь ).

Представь, что мама послала Машу в магазин. Мы будем угадывать, что она делает, и говорить ей об этом. Ты в магазин... (заходишь ), продукты... (выбираешь ), деньги... (платишь ), продукты в сумку... (кладешь ), домой... (приносишь ), из сумки... (выкладываешь ), в холодильник... (кладешь ).

Скажи о себе. Я письмо... (напишу ), дырочку на платье... (зашью ).

Автоматизация звука [ш] в предложениях и в связной речи

Предложения из двух слов

Ребятишки шумят. Мышка шуршит. Наташа пишет. Миша — шалун. Ксюша большая.

Предложения из трех слов

Кошка догоняет мышку. Катюша покупает шахматы. Петушок клюет вишни. Машенька ест шоколад. Паша чинит вешалку. Кошка опрокинула кувшин. Наташа нашла камешек. Машеньке подарили шарф.

Составь предложения из трех слов со следующими словами: шишка, кукушка, Миша, машина, верхушка.

Если бы ты был художником, что смог бы нарисовать со звуком [ш]?

Предложения из четырех-пяти и более слов

Тетя Даша шьет рубашку. Бабушка штопает Мишины штанишки. Дядя Паша пашет пашню. Маша надевает Мишке рубашку и штанишки. У машины резиновые шины.

Сидит букашка на большой ромашке. Волнушки солят в кадушке. На лесной опушке квакают лягушки. На мышку упала шишка. На дорожке рассыпали горошек.

Мишка сидит в машине. Мышка попала в мышеловку. Лягушка прыгнула на кувшинку. Наташа играет с мишкой. Дедушка играет в шашки с Мишей. Дедушка лежит на кушетке. Маша вешает шубу в шкаф. Луша под душем мыла шею и уши. Бабушка с Аленушкой присели на бревнышко.

Предложения с союзами а, и

Даша и Паша играют в шахматы. У Аленушки лукошко, а у Машеньки кружка. Паша построил башенку, а Миша — домик с крышей. Кашу едят ложкой, а компот пьют из чашки. Дашенька играет с матрешкой, а Миша — с машинкой. Аленушка взяла плошку и покормила кошку. Яша вышел на опушку и увидел там кукушку.

Задания

Распространение предложений.

Что делает Даша? Даша шьет.

Что шьет Даша? Даша шьет штанишки.

На чем шьет Даша? Даша шьет штанишки на швейной машинке.

Кому Даша шьет штанишки? Даша шьет штанишки мишке на швейной машинке.

Дополни предложения.

У зайчишки длинные... (ушки ). Вот сидит лягушка, зелененькое... (брюшко ). Малыши шагают в ... (школу ). Хорош пирожок, внутри... (творожок ). Грибы в кадушке, дедушка в... (избушке ).

Назови лишнее слово в предложении.

На шиповнике колючие шипы, шмели. На кувшинке сидит лягушка, кадушка. Кошка катает катушку, погремушку.

К кому можно так обратиться? Прошу вас, сделайте для меня... . Прошу вас, помогите, пожалуйста, ... . Обратись ко мне с просьбой.

Небывальщина. Кукушка в капюшоне. Кошка управляет машиной. Лягушка в воздухе на воздушном шаре. Мышка в шляпе. Лошадка в сапожках. Мишка танцует с мышкой. Мышка ловит кошку.

Придумай предложения-небылицы.

«Учимся размышлять».

Развитие познавательных процессов.

Найди различия.

Маша-растеряша и девочка, одетая правильно. Одежда на девочках. Шарф, шапка, шнурки на сапожках, шуба, варежки.

Без чего не сможет Маша выйти на прогулку зимой? На пляж? Что наденет Маша в детский сад?

Кошки разной масти, мышка, шкаф. Кошка на шкафу, под шкафом, за шкафом.

Где сидит полосатая кошка? Где находится рыжая кошка? Откуда выглядывает мышка?

Темы для составления рассказов и сказок

«Птицы». Почему они так называются? Шилоклювка, шилохвост, широконоска, широкохвостка, широкорот, пересмешник, каменушка. камнешарка, камышовка, камышница. Какая птица сидит выше других? Какая птица находится слева, какая — справа?

«В гостях у Чебурашки». Опорные слова: Чебурашка, Мишутка, мартышка, Неваляшка, Матрешка, Петрушка, ландыш, ромашка.

«Приключения Шарика и Пушка». Опорные слова: тележка, избушка, дедушка, бабушка, ватрушка, Аленушка, шалаш, речушка, ракушка.

«Мишутка Торопыжка ищет себе друзей». Опорные слова: мышка, шишка, лягушка, шмель, ежонок послушный, ежонок непослушный.

«Как мишка Топтыжка гостил в детском саду». Опорные слова: Наташа, Маша, неваляшка, матрешка, машинка, шарик, шалить, шум, шкаф, книжки.

«Теремок». Сочини свою сказку про теремок. Используй слова лягушка-квакушка, мышка-норушка, петушок золотой гребешок, зайчишка-трусишка.

Конспекты занятий

Конспект занятия 1

Автоматизация звука [ш] на основе сюжета

«День рождения куклы Маши»

Материал: игрушки (кукла Маша, Мишка, Матрешка, Петрушка, кошка, мышка, лошадка, Неваляшка); предметные картинки (вишня, машина, катушка, подушка, шапка, шкаф и др.); цветовые символы звуков, звукобуквенный город, кассы, наборное полотно.

Ход занятия

Оргмомент

Принесли мы вам подарки.

Кто захочет, тот возьмет.

Вот вам кукла с яркой лентой,

Неваляшка, самолет.

Изобразите действия заводных игрушек: кукла шагает, Мишка танцует, Неваляшка качается, лошадка скачет.

Сообщение темы занятия

Вносится кукла. Это — Маша.

Звук [ш] произносится акцентированно.

— Вспомните имена, в которых есть звук [ш]. (Саша, Наташа, Катюша, Ксюша. ) Скажите ласково имя Маша. (Машенька. ) Сегодня Машенька приглашает нас на свой день рождения. Мы побываем у нее в гостях и познакомимся с новым звуком [ш].

Характеристика звука [ш] по артикуляционным и акустическим признакам

— Машенька еще не умеет произносить звук [ш], давайте ее научим. Что делают наши губы, когда произносим этот звук? (Вытягиваются трубочкой. ) Где находится язычок? Какой он — узкий или широкий? (Язык широкий, «чашечкой». ) Как мы произносим звук [ш] — с голосом или без голоса? Он звучит твердо или мягко? Гласный или согласный звук [ш]? Загибайте пальчики и повторяйте, какой звук [ш]. (Согласный, твердый, глухой. )

Обозначение звука [ш] цветовым символом.

Произношение звука [ш] в слогах

— Услышали мышки про Машин день рождения и зашептались: «Ша-шо-ши (вопросительно — пригласит ли их Маша на день рождения). Шу-шо-шу (с просьбой). Шта-што-шту (утвердительно). Шва-шво-швы (радостно)».

Произношение звука [ш] в словах. Определение позиции звука. Падежное управление

— Кого пригласила Маша на день рождения?

Выставляются игрушки (Петушок, Петрушка, Матрешка, Неваляшка, мышка с мышатами, Мишутка, кошка, собачка Шарик). Определение позиции звука [ш].

— Что подарили гости Машеньке? Сначала назовите подарки, в названии которых звук [ш] слышится в начале слова. (Шарик, шапочку, шоколадку, шарфик, шубку, шторы. ) А теперь — со звуком [ш] в середине слова. (Машинку, лягушку, чашку, вишенки, погремушку, катушку, книжку. ) И еще назовите подарки, в названии которых звук [ш] слышится в конце слова. (Ковш, карандаш, брошь. )

Развитие фонематического восприятия. Звукослоговой анализ слов Маша, каша

— Машенька предлагает нам поиграть в игры «Звук потерялся», «Звук заблудился». Какой звук потерялся в словах мы...ка, ко...ка, лягу...ка, мо...ка ?

Дети называют пропущенный звук и все слово.

— Какой звук заблудился и встал не на свое место, какой звук потерялся в следующих словах: ткаф, мытка, ката, мата ? (Звук [т] заблудился и встал на место звука [ш], который исчез. «Правильные» слова шкаф, мышка, каша, Маша. ) Покажем Маше, как мы обозначаем звуки кружочками. А чем мы обозначаем слова, слоги?

Дети выкладывают схемы слов Маша, каша.

— Чем отличаются эти слова? Чем они похожи?

Физминутка

Дети играют в игру «Кот и мыши».

Произношение звука [ш] в предложениях. Дополнение предложений

— Мишутка предлагает поиграть в игру «Подскажи слово». Он называет два слова, а вы добавьте еще одно слово, чтобы получилось предложение. Маша — кашу. (Любит. Маша любит кашу. ) Миша — шубу. (Миша носит шубу. ) Лягушка — мошку. (Лягушка съела мошку. ) Кошка — мышку. (Кошка поймала мышку. )

Определение количества слов в предложениях.

Звук [ш] в связной речи

— Начали гости разные истории рассказывать. Послушайте, что рассказала Неваляшка о своей подружке Наташе. Подарить Наташа мишка. Наташа гулять с мишка. Она надевать на мишка штанишки. Наташа любить мишка.

Дети восстанавливают, исправляют и пересказывают текст.

Чтение слогов ша, шу, шо, ши

— Запомните, буква ш никогда не дружит с буквой ы, а дружит только с буквой и. «Букву ш пиши с и !»

Работа с разрезной азбукой. Составить слово шина.

— Какого слога не хватает в этом слове, чтобы получилось новое слово машина ? (Слога ма. ) Составьте слово Маша.

Итог занятия

Конспект занятия 2

Автоматизация звука [ш] на основе сюжета

сказки «Приключения Зайчишки-трусишки»

Материал: игрушки (Мишка-шалунишка, Зайчишка-трусишка, Лягушка-попрыгушка, Мышка-норушка); предметные картинки (кукушка, шмель, вишни, ромашки, ландыши, кувшинки, кашка, волнушки, сыроежки, кубышки); изображения деревьев, избушки, символы звуков и слов, разрезная азбука.

Ход занятия

Оргмомент

Психофизическая гимнастика.

Показываются игрушки.

— Это Мишка-шалунишка, Зайчишка-трусишка, Лягушка-квакушка-попрыгушка, Мышка-норушка. Изобразите мимикой и жестами движения персонажей.

Сообщение темы занятия. Характеристика звука [ш] по артикуляционным и акустическим признакам

— Какой одинаковый звук вы услышали в именах наших гостей? (Звук [ш].) Сегодня будем вместе с ними повторять звук [ш]. Какой это звук?

Дети дают характеристику звука [ш].

Произношение звука [ш] в слогах. Анализ и синтез слова шум

— Зайчишка-трусишка бежал к нам и прислушивался. А лес шумел: «Аш-ош-уш-ши! (Зайчишка насторожился. ) Шта-што-шту-шты! (Трусишка испугался. )» Но тут зашептались листья: «Шу-шу-шу». И Зайчишка-трусишка успокоился. Какие звуки вы услышали в шепоте листьев? (Звуки [ш], [у].) Дополните их звуком [м]. Какое слово получилось? (Шум. ) «Разбросайте» звуки слова шум. Сколько звуков в нем?

Произношение звука [ш] в словах

— Зайчишка-трусишка выбежал из леса и к нам прибежал. Сейчас мы узнаем, кого и что он видел по дороге.

Выставляются картинки разнообразных цветов. На опушке росли... (ромашки, ландыши, кашка ), на речке... (кувшинки, кубышки ). Угадайте по звукам [ш], [м"], [э], [л"], кто сидел на ромашке? (Шмель. ) На берегу речушки Зайчишка-трусишка увидел... (камешки ), на сосне — ... (шишки ), на орешнике — ... (орешки ). Под кустом росли... (волнушки, сыроежки ). Какую птицу увидел Зайчишка-трусишка на дереве? (Кукушку. )

Определение позиции звука [ш] в словах. Подбор рифм

— Зайчишка-трусишка хочет поиграть с вами в слова-рифмы. Подберите к его словам другие слова с похожими окончаниями: шина... (машина ), кошка... (мошка ), лягушка... (подушка ), мушка... (пушка ), мышка... (мишка ). Где слышится звук [ш] в этих словах? (В середине слов. ) А вот и Мишка-шалунишка. Он будет читать вам «перепутанные» стихи, а вы слушайте и сразу же исправляйте ошибки.

С другом мы играли в чашки... (в шашки ).

Пили чай из белой шашки... (чашки ).

Вылезла из норки шишка... (мышка ).

На нее упала мышка... (шишка ).

Под кустом сидели шишки... (мышки ).

На сосне висели мышки... (шишки ).

В воздухе летала кошка... (мошка ).

Молоко лакала мошка... (кошка ).

На столе стояла кошка... (плошка ).

На полу сидела плошка... (кошка ).

Произношение звука [ш] в предложениях. Анализ состава предложения

— Мишка-шалунишка напридумывал «путаниц» не только в стихах, но и в предложениях. «Рельсы лежат на лапше». На чем лежат рельсы? (Рельсы лежат на шпалах. ) Чем похожи слова шпала, лапша ? А теперь исправим и остальные его предложения-путаницы. «Наташа носит шлюпку». (Наташа носит шляпку. ) «Дедушка играет на машине». (Дедушка играет на гармошке. ) «Мышка ловит кошку». (Кошка ловит мышку. ) Придумайте сами предложения-путаницы. Покажите Мишке-шалунишке, чем мы обозначим предложение, слова.

Анализ предложения.

Практическое усвоение приставочных глаголов

— Послушайте рассказ Мишки-шалунишки о том, как он к нам шел.

Логопед говорит от имени Мишки-шалунишки, а дети помогают вести рассказ.

— Я по лесу шел и волнушку... (нашел ). Дальше я в лес... (пошел ), в чащу леса... (зашел ) и к избушке... (подошел ), потом в избушку... (зашел ), ничего там не... (нашел ), дальше... (пошел ). К дереву я... (подошел ), там я сладкий мед... (нашел ). По дорожке... (пошел ) и к вам на занятие... (пришел ).

Физминутка

— А теперь слушайте стихотворение и выполняйте действия.

Мы по лесу шли, шли, шли, только шишку нашли.

Лягушка-попрыгушка — глазки на макушке.

Прячьтесь от лягушки, комары да мушки!

Дети изображают прыгающую лягушку, улетающих напуганных комаров и мошек, а затем приглашают Лягушку-попрыгушку на занятие.

Произношение звука [ш] в стихотворениях

— Лягушка-попрыгушка решила рассказать нам о том, что недавно произошло с Мишкой-шалунишкой.

Белка с ветки в свой домишко.

Перетаскивала шишку.

Белка шишку уронила,

Прямо в Мишку угодила.

Застонал, заохал Мишка:

На носу вскочила шишка!

Дети повторяют стихотворение совместно с логопедом.

Чтение и преобразование слов. Звукобуквенный анализ слова мишка

— Какие похожие слова вы услышали? (Мишка, шишка. ) Обозначьте слово мишка кружочками. Сколько в нем слогов, звуков? Составьте это слово из букв разрезной азбуки. А теперь составьте новые слова, заменяя буквы в слове мишка. (Мышка, мушка, мошка, кошка. )

Чтение сказки Г. Юдина «Как Мыша шалил»

— А вот и Мышка-норушка. С кем она? (С мышонком Мышей. ) Она хочет рассказать сказку о своем непослушном мышонке. Слушайте внимательно и запоминайте слова со звуком [ш]. Чтение сказки.

Развитие фонематических представлений

— Кто запомнил слова со звуком [ш]? Назовите их.

Ответы детей.

Составление слов из букв разрезной азбуки по желанию детей

Итог занятия

Ещё по данной теме:

Слова со звуком Ш.

Звук Ш в начале слова.

Ша

Ша, шаблон, шаг, шавка, шалость, шалун, шалфей, шаль, шальной, шаляй-валяй, шаман, шамкать, шампиньон, шампур, шанс, шансон, шансонье, шантаж, шантрапа, шапка, шагать, шагом, шагомер, шайба, шайка, шайтан, шакал, шаланда, шалаш, шалить, шапочник, шар, шарабан, шарада, шарах, шарашка, шарнир, шаровары, шаровой, шарф, шасть, шатание, шатен, шарж, шариат, шарик, шарить, шаркать, шарлатан, шарлотка, шарм, шарманка, шахтёр, шашечка, шашист, шашка, шашки, шашлык, шаткий, шатёр, шах, шафран, шахматы, шахматист, шахта, шатун, шаткий, шотландцы, шофёр, шатёр, шоколад.

Шо

Шоу, шоумен, шёлк, шелковый, шёпот, шов, шок, шомпол, шорник, шорный, шорох, шофер, шоколадный, шотландцы, шовинизм, шорты.

Шу

Шум, шумный, шумовка, шумок, шурин, шуруп, шурф, шуры-муры, шутник, шушера, шушукать, шушукаться, шут, шутить, шутка, шуба, шубейка, шуга, шугать, шулер, шуметь, шумиха.

Шы

Шик, шило, шибать, шибкий, шиит, шикарный, шикать, шиковать, шиллинг, шиворот, шило, шимпанзе, шина, шинель, шинковать, шинник, шиншилла, шиньон, шип, шипеть, шиповки, шиповник, шипучий, шипучка, ширина, ширинка, ширма, широкий, шитьё, шифер, шифон, шифоньер, шифр, шифровка, шиш, шишак, шишка, ширь, широта, шитый, шит.

Ше

Шевелить, шевелюра, шедевр, шезлонг, шейка, шейк, шейный, шейх, шелковод, шелкопряд, шелохнуть, шелуха, шельф, шептать, шеренга, шериф, шеф, шефство, шея, шершавый, шершень.

Звук Ш в стечении согласных (в начале слова).

ШПага, шпагат, шпик, шпиль, шпилька, шпинат, шпион, шпионаж, шпионить, шпора, шприц, шпулька, шпунт, шпынять, шпажист, шпаклевать, шпаклёвка, шпана, шпала, шпаргалка, шпарить, шпик.

ШЛях, шлепок, шлея, шлица, шлёп, шлёпанцы, шлёпнуться, шлёпнуть, шлифовать, шлифовщик, шлюпка, шлягер, шляпа, шляпник, шлагбаум, шлак, шланг, шлейка, шлея, шлем, шлемофон.

ШМаток, шмель, шмыгать, шмяк.

ШНур, шнуровка, шнурок, шнырять.

ШРам, шрапнель, шрифт.

ШТаб, штабель, штамп, штиль, штифт, штольня, штопать, штопка, штопор, штора, шторм, штормить, штоф, штраф, штрафбат, штрафной, штрих, штука, штукатур, штанга, штаны, штапель, штат, штатив, штуковина, штурвал, штурм, штурман, штучный, штык, штырь.

ШВабра, швед, шведский, швейный, швейцар, швея.

ШКода, шкодник, школа, школяр, шкура, шкурка, шкала, шкалик, шкатулка, шкаф, шквал, шкварки, шкет, шкив, шкипер, шкурка.

Звук Ш в середине слова.

Ша

Каша, кашалот, наша, ваша, Маша, Даша, Глаша, Ариша, Мариша, Алёша, Илюша, Паша, Андрюша, афиша,задышать, зашагать, катюша, кошатник, кушать, кушак, клавиша, клуша, мамаша, мешалка, мешанина, мешать, мешаться, туша, душа, дышать, лишать, лошадка, мышата, лягушата, крыша, простокваша, лошадка,

Шо

Капюшон, кошёлка, корешок, гребешок, голышом, хорошо, кукушонок, мешок, тушёвка, тушёнка, тушённый, черешок, пушок, петушок, ремешок, порошок, мышонок, лягушонок,

Шу

Пишу, укушу, ушу, ношу, кошу, коршун, мишура, дышу, машу, прошу, чешуя, брошюра,

Шы

Малыши, голыши, мыши, задушить, злейший, клавиши, крушина, крушить, машина, машинист, погрешить,пеший, тушить, тешить, тишина, хорошист, ушиб, пришили, решили,

Ше

Мишень, ошейник, решение, прошение, утешение, лишение, душевный, крошечный, бешеный, выше, тише, кашевар, кашель, кашемир, кошелёк, колышек, клише, крушение, кишеть, тушевать, пишет, машет, пашет, пешеход, горошек,

Звук Ш в конце слова.

Ваш, наш, карандаш, гуляш, ландыш, детёныш, шьешь, шумишь, шантаж, камыш, мышь, шарж, мякиш, финиш, даришь, валишь, делишь, пилишь, малыш, ковш, душ, катыш, коклюш, ковш, марш, малыш, проигрыш, торгаш, туш, тишь, даёшь, льёшь, пьёшь, поёшь, трёшь, берёшь, кричишь, молчишь.

Звук Ш в стечении согласных в середине слова

Каштан, кашпо, золушка, катушка, корюшка, кошмар, кошка, кошки-мышки, кубышка, кумушка, пушка, мишка, мышка, пешка, шишка, брошка, квашня, клешня, клюшка, кишка, кишлак, кишмя, кишмиш, клюшка, ножка, макушка, малышня, малышка, манишка, мартышка, маршрут, масштаб, мошка, мурашки, мундштук, мушка, мушкет, мушкетёр, муштра, мышление, милашка, пампушка, парнишка, погремушка, подмышка, пустышка, пятнашки, пешка, тормашки, тошнит, тушка, тушканчик, теплушка, худышка, верхушка, хрюшка, черешня, Чебурашка, ромашка, пашня, чашка, кашка, рубашка, букашка, крошка, окошко, горошки, лукошко, ладошка, окрошка, картошка, ушки, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, ватрушка, радушный, ракушка, вышка, пышка, крышка, малышка, покрышка, Яшка, бляшка, Алёшка, лепёшка, рыбёшка, матрёшка, поварёшка, орешки, вешний, внешний, поешь, вишня, лишний, парнишка, башня, башмак, башлык, кашне, ушли, петушки, бабушка, дедушка, Алёнушка, Бурёнушка, пушнина, донышко, перышко, пятнышко, брёвнышко, брюшко, полюшко,

маникюрша, маршал, кувшин, кувшинка, паршивый, худший, пшеница, пшено, торшер, траншея, фуршет, раньше, зашнуровать, заштопать, зашторить,

Словосочетания и фразы со звуком Ш.

Дедушкины шахматы, шалун шагает, кушает тушёнку, шьёт штанишки, широкие шаровары, штанишки для Яши, на шампурах шампиньоны, у Яши мешок, мешок каштанов, шофёр «шкоды», ошейник Шавки, хорошая шпаргалка, шея и уши, шарф шурина, шила на машинке, горошек на ладошке, карандаш у малыша, шалаш хорош, шарж на шахматиста, ешь кашку, нашёл ландыш, мишка шатун, дедушка и бабушка, у шофёра шашечки, шаткий шифоньер, швея шьёт, шить шинель, нашла в мешке, шимпанзе шушукает, шишка на макушке, шипучий уж, в шкатулке катушки, широкий шуруп, кружка под крышкой, на малышке рубашка, мешок шалфея, книжка про мышку – норушку, широкополая шляпа, шуршание машинных шин, шипение кошки, рубашка Паши, удушливый кашель, кошка в лукошке, решетка на башне, шампиньоны в лукошке, не нарушаю тишины, шов на шубе, галоши и гамаши, хорошие башмаки, ширина парашюта, в норушке крошки, шоколадная шарлотка, камешек нашёл, в шине шило, шить мешает, на рубашке кушак, шагаю в штиблетах, шалость малыша, юноша и девушка, в поварёшке рыбёшка, вышел из нашей школы, школьная шарада, нашли в шкафу, у мишки шишка, брошь украшала, пишу карандашом, на бабушкиной шее, маршал марширует, шила не утаишь, школьный хорошист, пишу шутки, поешь вишни, по шашкам и шахматам, шуба из шиншиллы, пешеходной дорожкой, шайка шулеров, камыши колышет, прошу не шуметь, хорошую шубку, шифоновые рюши, шатается на шарнирах, кушает тушёнку, на ромашке букашка, вышиваю шаль, на ладошке горошки, лягушка на подушке, шуба бабушки, шут за ширмой, ошибка мошенника, широкий шифер, шумные пташки, ишак шатался, пшенная каша, шинковать грушу, шелковое кашне, брошка Алёнушки, шиншилловая шуба, малышка мартышка, на крыше шифер, шум шагов, шарлатан с шарманкой, брошенный кошелек, тушёные шампиньоны, шикарный шиньон, мишка шатун, пшенная каша, хорошо на душе, широкий шарф, добродушная лошадь, шел шагом, шалить в школе, шорох в тишине, шмель и шершень, широко шагать, пирожки с творожком, флажки и шарики, шлепнулся орешек, шмыгать и кашлять, пятнышко на рубашке, шуршат букашки, шумит каштан, шелковая штора, шумный еж, Алешина рубашка, Наташина шуба, выше башни, лошадь пашет, ромашки на пашне, шапка в шкафу, шуба на вешалке, дедушкина ложка, Шарик нашкодил, штопаная шаль, лягушка-квакушка, под подушкой ватрушка, дашь лукошко, в шалаше тишина,

Мышь шуршит под шинелью.

У Ариши в лукошке шампиньоны.

Наш шалаш хорош.

Хочешь шашлык?

Дедушка с бабушкой рядышком.

Швея шьёт на швейной машине.

Маша, поешь каши.

Малыши играют в пятнашки.

Миша ешь шоколад.

Маша нашла в мешке шпагат.

Парнишка, что молчишь?

Даша вышивает бабушке подушку.

На подушке вышиты кошка и мышка.

Бабушка шила шапку из шиншиллы.

У кошки шея и ушки.

Дедушка, шаркая, шёл к Катюше.

Бабушка вышивает петушка.

Маша кушает тушёнку.

У малышки шуршащая погремушка.

У Яши пшенная каша.

Бабушка шьёт штанишки Яше.

Я шью шорты на швейной машине.

У Яши мешок каштанов

Я ношу шубу и шапку-ушанку.

Я вышиваю шаль шелком.

Паша шатался по школе.

У Маши-малышки теплые шапка да шарфик.

Штурман шёл к штурвалу.

Я дарю шкатулку барышне.

Шило в мешке не утаишь.

Надели Паше галоши и гамаши.

Я хорошо швартую шлюпку.

Крошка букашка шмыгнула в лукошко.

Я пишу прошение о шахтерах.

Малыши-голыши шлёпают в шлёпках.

Я ушиб шею.

Маршал ушёл с шумом.

Я ушел в гараж[ш].

Наташа пишет тушью.

У меня большой шкаф.

У меня хорошие башмаки.

К платью пришили шифоновые рюши и широкое шитье.

Шарканье ног не нарушало тишины.

Пишу шутки для Дашутки и Мишутки.

Шаги шакала бесшумны.

Прошу не шуметь.

Ветер шумит над крышей и камыши колышет.

Наташа вошла, шурша шелковой шалью.

Какая тишь - лишь ветер шевелит камыш.

Ты опять шалишь, мой малыш.

В мешке проросшая картошка.

Бабушкину шкатулку нашли в шкафу.

Штормовой шквал швырнул шлюпку на шхеры.

Шуршали шины машин рядом с пешеходной дорожкой.

В шалаше лишь шмель шумел.

У мышки-крошки в норушке крошки.

Хорошо в дорожку пирожки с картошкой.

Лошадь пошла шагом.

Юноша и девушка из нашей школы вышли победителями турнира по шашкам и шахматам.

Шипели шкварки на плите.

Работа шла не шибко.

Тишину душного полдня нарушили шаги Шуриного дедушки.

У хорошей артели и лошади в теле.

Хорошую шубку подарили Дашутке.

Потеряешь - не найдешь.

Кошка только на мышей и хороша.

Ум - хорошо, а два - лучше.

Раньше начнешь, раньше поспеешь.

Больше знай - меньше болтай.

Неумелой швее и иголка с ниткой шить мешают.

И поедим, и спляшем, только пашни не напашем.

Добро потеряешь - опять наживешь, друга потеряешь - уже не вернешь.

С хорошим другом горы свернешь, с плохим - горя хлебнешь.

От капли уйдешь, а под дождь попадешь.

На пирушке и колотушки пляшут.

Хороша Маша, да не наша.

Одной рукой в ладоши не похлопаешь.

Когда говоришь, хорошенько думай.

Когда ешь, хорошенько жуй.

Поменьше болтай, побольше делай.

В холод кошка мышей не ловит.

Шилом моря не нагреешь.

По Ивашке и рубашка.

Милости прошу к нашему шалашу.

Миша и Паша играют в шашки.

Миша проиграл две пешки.

Тракторист пашет пашню.

Тётя Даша шьёт мне рубашку.

Алёша и дедушка пошли собирать шишки.

Маша вышла на опушку и увидела кукушку.

Я по бережку пошёл, белый камешек нашёл.

Шуршит в норке мышка, а её караулит кошка.

В нашем доме ребятишки очень любят читать книжки.

Бабушка и Алёнушка пошли гулять, орешков набрать.

Хорошо шагать пешком утром по опушке.

Две лягушки-попрыгушки пошумели на опушке.

У Гриши под мышкой книжка.

Миша хорошо пишет.

Я нашла букашку на большой ромашке.

Кошка-шалунишка катает шарик.

Наташа нашла ландыш, а я нашёл три ландыша.

Как только подойдёшь к берегу, увидишь небольшой шалаш.

На опушке небольшой домишко.

Стихи со звуком Ш.

Ши-ши-ши, ши-ши-ши

Что-то шепчут камыши.

Ше-ше-ше, ше-ше-ше

Это утка в камыше.

Ша-ша-ша, ша-ша-ша

Выходи из камыша.

Ше-ше-ше, ше-ше-ше

Нет уж утки в камыше.

Ши-ши-ши, ши-ши-ши

Что же шепчут камыши?

шо-шо-шо, шо-шо-шо

Я пишу уж хорошо,

шу-шу-шу, шу-шу-шу

Всё, что хочешь, напишу,

ши-ши-ши, ши-ши-щи

«Ешьте кашу»,- напиши,

шу-шу-шу, шу-шу-шу

Это я уж напишу,

шо-шо-шо, шо-шо-шо

Вижу, пишешь хорошо.

Дали Маше манной каши.

Маше каша надоела.

Маша кашу не доела.

Маша, кашу доедай,

маме не надоедай!

Шепчет кошке петушок:

Видишь, пышный гребешок?

Шепчет кошка петушку:

Шаг шагнёшь - и откушу!

Школьник, школьник, ты силач:

шар земной несёшь, как мяч.

Мышонок и Мышь

Мышонку шепчет мышь:

Ты что шуршишь, не спишь!

Мышонок шепчет мыши:

Шуршать я буду тише.

А. Капралова.

Лягушки

У речушки, вдоль опушки,

мимо вспаханных полей

шли ленивые лягушки

в гости к бабушке своей.

И. Демьянов.

Шишки у Мишки

Бросил палку кверху Мишка.

Падай в шапку с ёлки, шишка!

Шишка - хлоп по голове.

Стало шишек сразу две.

Е. Петрищева.

Шарфик

Шёл я лесом и боялся...

Чей-то шарфик мне попался.

Сразу лес нестрашным стал.

Эй, кто шарфик потерял?!

Г. Виеру.

Кошкин вагон

Кошка, кот и шесть котят

ехать в Кошкино хотят.

Сели кошки у окошек.

Восемь окон - восемь кошек.

Просят у проводника

восемь плошек молока.

Проводник Гав-гав смущён.

Вход собакам запрещён!

А. Строило.

Мышь как мышь

Мышь как мышь,

Сама с вершок!

Влезла мышка на мешок.

Позвала к себе мышат.

Пусть крупою пошуршат!

Пошуршать бы пошуршали!

Только кошки помешали...

Г. Лагздынь.

Шорох, шептанье,

шумок под окном,

шлёпанье лёгкое...

Кто это - гном?

Шшш! Там за шторами, возле окна

шустрым мышонком шуршит тишина.

В. Лунин.

Ну и Наташа!

Наташа, как мышка шуршит бумагой?

Ши-ши-ши!

А как уж шипит?

Ш-ш-ш-ш!

А как люди шепчутся?

Шу-шу-шу!

И откуда ты, Наташа, всё это знаешь?

Ромашки

Нарядные платьица, жёлтые брошки,

ни пятнышка нет на красивой одёжке.

Такие весёлые эти ромашки -

вот-вот заиграют, как дети, в пятнашки!

Е. Серова.

Уронила белка

Уронила белка шишку.

Шишка стукнула зайчишку.

Тот пустился наутёк,

чуть не сбил медведя с ног...

Под корнями старой ели

размышлял медведь полдня:

«Что-то зайцы осмелели...

Нападают на меня».

В. Шульжик.

Мешок смеха

(В сокращении.)

Шёл медведь, косматый мех,

нёс в мешке весёлый смех,

зацепил мешком за сук -

смех и высыпался вдруг.

Раскатились по тропинке

тридцать три смешинки,

а за ними из мешка

тридцать три смешка.

М. Вайнилайтис.

Мышка или кошка?

Жил на свете кот-котишка

по прозванью Хитрый Тишка.

И жила на свете мышка

по прозванью просто Мышка.

Тише, тише, тише, тишь.

В темноте крадётся Мышь.

А за нею очень тихо,

а за ней крадётся Тихон.

Что ж произошло потом

с этой мышкой и котом?

Я не знаю - темнота.

В ней не рассмотреть кота.

И кругом такая тишь,

что не слышно даже мышь...

Только знаю: утром в норке

грызла мышь сухие корки.

Грызла корки? Очень странно!

Ну а где ж тогда сметана?

Кто же пробовал творог?

Сыр и лакомый пирог?

Корки грызла мышка...

Кто ж тогда воришка?

С. Иванов.

Я лишний.

Окапывали вишни.

Сергей сказал: - Я лишний.

Пять деревьев, пять ребят.

Я напрасно вышел в сад.

А как поспели вишни,

бежит Серёжа в сад.

Ну нет, теперь ты лишний! -

Ребята говорят.

А. Барто.

У нас в квартире.

На лестнице нашей ребятишек не счесть:

Катя, Миша и Саша, и Машенька есть.

Два Пети живут на втором этаже.

Там жил ещё третий, но вырос уже.

И в нашей квартире ребята растут.

Кроватки четыре - их четверо тут.

Четыре пальтишка и восемь галош...

Дружней ребятишек нигде не найдёшь!

З. Александрова.

Про большого малыша.

Не шумит в реке камыш,

Не шуршит под полом мышь.

В этот час такая тишь!

Только слышно:

Спи, малыш.

У большого шалаша

Слон качает малыша,

А мамаша не спеша

Шубку шьёт для малыша.

На широком мшистом пне

шьёт и порет при луне...

Будет шубка хороша

у большого малыша!

Я про шубку напишу,

но сперва слонов спрошу:

«Сколько меха закупили

на шубейку малышу?!»

И. Демьянов.

Бабушка

У бабушки нашей хватает забот:

для Тани с Наташей вяжет и шьёт.

Читает им книжки, поёт перед сном,

гулять ребятишек ведёт вечерком.

3. Александрова.

Пекарь

Я песок мешаю

с глиной, как муку.

На горячем камне

к ужину пеку:

крендель для матрёшки,

клоуну - лепёшки,

пряники для мишки,

заиньке - коврижки.

Г. Ладонщиков.

Пугливые камыши

Я сижу и слушаю, не дыша,

шорохи шуршащего камыша.

Камышинки шепчутся:

Ши, ши, ши!

Что вы тихо шепчете, камыши?

Разве так шушукаться хорошо?

А в ответ шуршание:

Шо, шо, шо!

Я хожу по берегу и кричу:

С вами я шушукатьcя не хочу!

Я спою над речкою и спляшу!

Даже разрешения не спрошу!

Я спляшу у самого камыша!

Камышинки шепчутся:

Ша, ша, ша!

Словно просят шёпотом:

Не пляши!

До чего пугливые камыши!

В. Орлов.

Воробей, чего ты ждёшь?

Крошек хлебных не клюёшь?

Я давно заметил крошки,

Да боюсь сердитой кошки.

А. Тараскин.

Есть на новом платье у меня кармашки.

На кармашках этих вышиты ромашки.

Ромашки, ромашки - будто луговые.

Ромашки, ромашки - прямо как живые.

М. Пляцковский.

Миша пишет.

Вот детишки Маша, Миша.

Маша меньше, Миша выше.

Миша Маше что-то пишет.

Отгадай, что пишет Миша.

Грибы

По тропинке шла,

белый гриб нашла.

Походила по опушке -

отыскала три волнушки.

Пошла леском -

моховик под листком.

А шагнула напрямик -

увидала боровик.

Везёт нас лошадка

Везёт нас лошадка,

лошадка, лошадка -

ни шатко, ни валко,

ни валко, ни шатко.

Стегнуть бы

кнутом бы

лошадку,

да - жалко...

А. Шибаев.

Наша бабушка

Бабушка наша очень добра.

Бабушка наша стала стара...

Если на лбу появляется шишка,

пуговки нет, изорвётся пальтишко

или другая какая беда,-

Бабушка нам помогает всегда.

Бабушка тёплые варежки свяжет,

бабушка вечером сказку расскажет.

Слушать её мы готовы часами!

Что позабудет, подскажем ей сами.

Е. Трутнева.

Сон

Мама, подожди немножко,

Не буди! - кричит Алёшка.

Одеяло - к носу ближе:

Я во сне пятёрки вижу.

Л. Корчагина.

В зверинце

Тигра увидев, мышонок смеялся:

Кто это? Кто в мышеловку попался?

Мамочка! Мама! Скорей посмотри -

кошка сидит в мышеловке внутри!

Мышка вздохнула: - Не радуйся, крошка!

Тигр в этой клетке сидит, а не кошка...

Л. Рашковский.

На лугу поспела кашка.

Кашку ест корова Машка.

Машке нравится обед:

ничего вкуснее нет!

А. Шибаев.

Барашки! Барашки!

Барашки на речке!

Какие барашки? -

сказали овечки.

Какие барашки?

Ну, где они, где?

Барашки не могут

Ходить по воде...

А. Шибаев.

Когда играешь сам

Когда один играешь,

танцуешь и поёшь,

то маме не мешаешь

и ныть перестаёшь.

Тогда рисуешь, пишешь,

сидишь в углу, как мышь.

И шума ты не слышишь,

хоть сам весь день шумишь.

Катюшки

В деревушке три Катюшки

взяли в руки три катушки,

Шуре сшили сарафан,

сшили дедушке кафтан,

сшили бабушке жакет,

сшили дядюшке жилет.

А девчонкам и мальчишкам,

всем Андрюшкам и Наташкам,

сшили яркие штанишки,

сшили пёстрые рубашки.

А. Стройло.

Мошки

Облепили лампу мошки,

греют тоненькие ножки.

Осторожно, мошки!

Обожжете ножки!

В. Лунин.

Лягушки-попрыгушки,

Глазки на макушке.

Прячьтесь от лягушки,

Комары да мушки!

Кошки

Однажды по дорожке

я шёл к себе домой.

Смотрю и вижу: кошки

сидят ко мне спиной.

Я крикнул: - Эй, вы, кошки!

Пойдёмте-ка со мной.

Пойдёмте по дорожке,

пойдёмте-ка домой.

Скорей пойдёмте, кошки,

я вам на обед

из лука и картошки

устрою винегрет.

Ах, нет! - сказали кошки.-

Останемся мы тут! -

Уселись на дорожке

Д. Хармс.

Штанишки

Хороши штанишки

У нашего малышки –

Что за кармашки,

Ремешки да пряжки!

И. Лопухина.

Шапка

У шапки-ушанки

Шнурочки на ушках,

Чтоб кверху завязывать

Шапкины ушки.

И. Лопухина.

Шарф

Для Мишутки-малыша

Вяжет Маша тёплый шарф,

Шарф на шею он повяжет

И «спасибо» Маше скажет.

И. Лопухина.

Варежки

Вяжет Мише бабушка

Тёпленькие варежки,

Чтобы греть ладошки

Мишутке-крошке.

И. Лопухина.

Шубка

Тёплую шубку

Наденем на Мишутку.

В шубке малышка

Как медвежонок Мишка! И. Лопухина.

Рубашка

На Мишиной рубашке

Вышиты ромашки,

Вышиты ромашки,

Ландыши да «кашки».

И. Лопухина.

Маша нашему малышке

Шила новые штанишки,

Шила шубу, шила шарф,

Для Мишутки – малыша.

На Малышкиной рубашке

Шёлком вышила кармашки.

Наш Мишутка так хорош –

Краше Миши не найдёшь!

Он шагает по дорожке

В шитой Машею одежке.

И. Лопухина.

Шалунишка наш Павлушка!

Потрошит малыш подушку!

И рубашка, и штанишки –

Всё в пушинках у малышки!

И. Лопухина.

Кормит малыша Наташа

Из широкой плошки кашей:

Ешь, малышка, жуй, Антошка!

Вот тебе большая ложка!

И. Лопухина.

Шапка, варежки и шуба,

Пряжка, ремешок, штаны…

Так укутан – даже губы

Из-под шарфа не видны!

И. Лопухина.

Мышонок и Мышка (шепталка)

Мышонку мама – мышка

Шептала: - Шалунишка!

Шумишь, шуршишь, болтаешь!

Ты маме шить мешаешь!

А я, - шептала мышка, -

Подушку шью, малышка!

В подушке не пушинки,

А шутки и смешинки.

Поешь пшена немножко

И спать ложись, мой крошка.

Лишь голову положишь –

Во сне увидеть сможешь

То, что шепнёт на ушко

Волшебная подушка. И. Лопухина.

* * *

У Маши мошка в каше.

Что делать нашей Маше?

Сложила кашу в плошку

И накормила кошку.

Что у нас в лесу на букву Ш?

Это шишка шлёпнулась, шурша.

Шмель и шершень шумно шарят в кашке.

Шебуршат в шиповнике букашки.

Что ещё в лесу на букву Ш?

Шум и шорох возле шалаша.

М. Яснов.

* * *

Шмель продаёт шары воздушные.

Шары такие непослушные!

Шары шуршат и в небо рвутся,

А шелковинки-нитки рвутся.

Г. Сапгир.

* * *

Шмель шнырял, шуршал в шалфее,

Шмель ужасный шум затеял,

Столько дел он натворил –

Даже шершня разбудил.

А. Пудваль.

Шуршат осенние кусты,

Шуршат на дереве листы.

Шуршит камыш

И дождь шуршит.

И мышь, шурша,

В нору спешит.

А там тихонечко шуршат

Шесть шустрых маленьких мышат.

Но все вокруг возмущены:

Как расшумелись шалуны!

А. Усачёв.

Шмель и шершень шумно жили,

На машинке швейной шили

Шубки, шапочки, штаны

Небывалой ширины.

В. Кожевников.

Мишка милый, мишка славный,

Неуклюжий и забавный.

Мишка весь из плюша сшит,

Ватой пышною набит.

Рассказы, тексты со звуком Ш.

Рассказы с картинками.

(Взрослый читает предложение, показывая картинку, чтобы ребенок мог добавить слово там, где оно требуется. Второй раз взрослый целиком читает предложения, выделяя голосом отрабатываемый звук, ребенок повторяет за ним. В первом случае ребенок отрабатывает звук в слове, во втором – в предложениях.Затем ребенок сам составляет рассказ.)

Машина.

У Миши новая (машина) .

У этой (машины) широкие шины.

Миша катает (машину) по комнате.

Вдруг (машина) уехала под шкаф.

Там будет для (машины) гараж»,- подумал Миша.

Ландыши.

На поляне Маша Наташа увидели много (ландышей) .

Нежные, душистые (ландыши) очень украшали поляну.

«Не будем рвать (ландыши), - решили Маша и Наташа.

Эти (ландыши) не только наши.

Пушинка.

У Даши была пушистая (кошка) .

Кличка этой (кошки) - Пушинка.

(Кошка) любила катать по комнате катушки.

«Ты у меня не (кошка), а пушистый шарик», - говорила Даша.

Рассказы с вопросами .

1. Даша, Антоша и Алёша идут домой.

Кто...?

Даша и Антоша шагают в ногу, а Алёша - нет.

Кто...? Что делают...?

Алёша, не прыгай по лужам, иди шагом, - говорит Даша.

Кто…? Что говорит...?

2. Маша, Наташа и Миша едят пшённую кашу.

Кто...? Что делают...? Что...?

Миша и Наташа кушают хорошо, а Миша шалит.

Кто...? Как...? Что делают...?

«Мишину кашу отдадим мы кошке нашей»,- шутят Маша и Наташа.

Кто...? Что делают...? Как шутят...?

3. Мышонок шуршит в мешке.

Кто...? Что делает...? Где...?

Кошка думает: «Вот бы поймать мышонка!»

Кто...? О чём...?

Но мышонок нашёл дырку в мешке и убежал от кошки.

Кто...? Что сделал...? Где...? От кого...?

4. В курятнике петушок.

Кто...?

«Петушок, петушок, выгляни в окошко - дам тебе горошка!» - поёт Маша.

Кто...? Что поёт...?

И вот петушок клюёт Машин горошек.

Кто...? Что...? Чей...?

5. Мишина мама - швея.

Чья...? Кто такая...?

Она шьёт на швейной машинке.

Что делает...? На чём...?

«Что ты шьёшь, мама?» - спрашивает Миша.

Кто...? Что спрашивает...?

«Я шью детскую одежду»,- отвечает мама.

Что отвечает...?

6. У Наташи новая шуба и шапка.

У кого...? Что...?

Каждый день Наташа гуляет в новой шубе и шапке, а дома вешает их в шкаф.

Кто...? В чём...? Что делает...? Куда...?

7. Даша вышивает бабушке подушку.

Кто...? Кому...? Что делает...? Что...?

На этой подушке будет вышита кошка.

Где...? Что...?

У кошки Даша уже вышила ушки.

У кого...? Что уже...?

8. У нас в саду растёт высокая вишня.

Где...? Что…? Какая...?

Миша и Маша поливают её.

Кто...?

Поэтому на нашей вишне много ягод.

Где...?

9. Миша, Даша, Паша и Наташа играют в кошки-мышки.

Кто...? Во что...?

Миша - кошка, а Паши - мышка.

Кто..., а кто...?

Мышка, беги от кошки! - командует Даша.

Кто...? Как командует...?

Тогда Паша бежит от Миши.

Что делает...? Кто от кого...?

Вот-вот кошка поймает мышку.

Кто...? Кого...?

10. Бабушка купила Алёше карандаши.

Кто..? Кому..?

Алёша решил нарисовать свои игрушки.

Что..? Кто..? Что..?

Бабушка, посмотри: вот мои игрушки: большая машина, машина поменьше. Что сказал..?

Клади на место.

У Миши очень хорошие игрушки. Это и разные пирамидки, пушки, мишки, лошадки, ракушки и много-много машинок. Очень любит Миша свои игрушки, но разбрасывает их и никогда не кладет в свой шкаф. Его игрушки за ним убирает его старенькая бабушка.

Но вот однажды он открыл свой шкаф - а там нет ни одной игрушки. Стал Миша свои игрушки искать. Искал за кушеткой, под столом, под мешком, под вешалкой.

Пошёл Миша на кухню и у бабушки спрашивает: «Бабушка, не знаешь, где мои игрушки?»

- «Как же, знаю, - ответила бабушка,- вот они. Если не будешь убирать, в другой раз так спрячу, что не найдёшь».

Обрадовался Миша и начал складывать мишку, пушку, парашют, пирамидку, машинки в свой шкаф.

Кто что заслужил?

Мишенька, кто мне поможет картошку чистить?

Конечно, Наташа.

А кто папе письмо напишет?

Тоже Наташа.

Ну, хорошо. А игрушки папа, когда придет, тоже Наташе привезёт?

Нет, игрушки, конечно, мне.

А мне кажется, что игрушки папа купит Наташе.

А почему не мне?

Потому что... Нет, лучше сам догадайся почему.

Как Мыша шалил.

Мышонок Мыша был страшным шалуном. Шарит, например, папа по всем шкафам: ищет свои шлепанцы, штаны, шарф и шляпу, а их нигде нет.

Мыша! Где мои вещи?! - грозно спрашивает папа.

Я их съел... Нечаянно...

Как съел? Что за шутки!

Ну, что ты шумишь? - заступается мама.- Он ведь пошутил.

А шапку в прошлом году съел тоже в шутку?

Или залезет Мыша за шкаф и шуршит там: шур-шур-шур...

Кошка! Кошка!! - визжит мама. - Мне страшно!

Или привяжет шпагат к папиным штанам и тянет их через всю комнату.

Это не жизнь, а кошмар! - возмущается папа. - Мы в своё время так не шалили.

Синие листья.

У Кати было два зелёных карандаша. У Лены ни одного. Вот и просит Лена Катю:

Дай мне зелёный карандаш!

Катя и говорит:

Спрошу у мамы.

Приходят на другой день обе девочки в школу. Спрашивает Лена:

Позволила мама?

А Катя вздохнула и говорит:

Мама-то позволила, а брата я не спросила.

Ну что, позволил брат? - на другой день спрашивает Лена.

Брат-то позволил, да я боюсь, сломаешь ты карандаш.

Я осторожненько, - говорит Лена.

Смотри,- говорит Катя, - не чини, не нажимай крепко...

Посмотрела на неё Лена и отошла. Не взяла карандаш. Удивилась Катя, побежала за ней.

Ну что ж ты? Бери!

Не надо,- отвечает Лена. На уроке учитель спрашивает:

Отчего у тебя, Леночка, листья на деревьях синие?

Карандаша зелёного нет.

А почему же ты у своей подружки не взяла?

Молчит Лена. А Катя покраснела и говорит:

Я ей давала, а она не берёт.

Посмотрел учитель на обеих:

Надо так давать, чтобы можно было взять.

(По В. Осеевой)

Ежовые рукавицы.

Заспорили как-то ребята: у какого зверя шкура теплее? Одни кричат:

У медведя! Медведь как заляжет в берлогу, лапу в пасть положит - зима словно ночь пролетит.

Другие кричат:

У волка! Волк целый день на ногах: то от холода, то от собак спасается, если бы не шуба, давно бы замерз!

Третьи кричат:

У лисы! Все знают, какой у неё мех: мягкий, пушистый и тёплый!

А Сёмка молчал, молчал да и говорит:

Самая тёплая шуба у ежа.

Как так? - зашумели ребята - С каких это пор иголки теплее меха?

А вот так,- стоит на своём Сёмка.- Мне мама часто говорит: «Погоди, Сёмка! Вот возьму тебя в ежовые рукавицы - то-то жарко станет! »

(Е. Кузнец)

Шмель и Миша.

Миша гулял в саду. Здесь в тени на круглой клумбе росли лилии, жёлтые и красные с тёмными крапинками. Миша дотянулся до высокого цветка жёлтой лилии и сунул свой нос в самую его чашечку. Миша не заметил, как нос его стал жёлтым от цветочной пыльцы. Потом он понюхал красную лилию, да так старательно, что даже лоб и щёки стали красными.

Понюхал Миша цветы и побежал рассказать маме, как хорошо пахнут лилии.

Мама сидела на скамейке под яблоней и зашивала Мишину шапку. Вдруг над Мишей закружился большой мохнатый шмель. Миша испугался, закрыл скорей нос руками.

Уходи, шмель, уходи! Это мой нос, а не цветок.

Пожужжал шмель сердито и улетел прочь. Рассмеялась мама и говорит:

Догадался, видно, что хоть и красив твой нос, но ведь это не настоящий цветок, а так просто - какая-то красно-жёлтая шишечка.

Как трудно бить баклуши!

Хватит тебе баклуши бить! - сказала Мишке мама.- Собирайся! Поедешь в деревню.

А что такое «бить баклуши»? - спросил Мишка.

Баклуши бить - значит бездельничать,- объяснила мама.- Выражение такое.

В деревне жили Мишины дедушка и бабушка. Бабушка занималась хозяйством, а дедушка делал деревянные ложки. Ложек этих ещё прошлым летом в доме было видимо-невидимо, а сейчас их оказалось ещё больше. «Дедушка даром времени не терял,- подумал Мишка.- Не бил баклуши».

Утром Мишка за угол заглянул и видит: сидит возле сарая дедушка и по полену стук-стук, тюк-тюк...

Дедушка, что ты делаешь? - спросил Мишка.

Я-то? - взмахнул топором дедушка.- Баклуши бью!

Так ведь баклуши бить - это значит бездельничать!-удивился Мишка,- А ты чурочки рубишь.

Чурочки! - повторил дедушка.- Чурочки эти баклушами называются. Раньше ведь как? Железные ложки дорогие были. И поэтому в каждой деревне мастер был - ложечник. А у мастера помощник - подмастерье. Мастер ложки из чурочек делал, подмастерье эти чурочки заготавливал. Баклуши бил, другими словами. Дело это нехитрое, умения большого не надо, чтобы баклуши бить.

Дедушка, - попросил Мишка, - можно твоим подмастерьем стану? Буду баклуши бить.

Давай попробуем,- согласился дедушка.

Мишка взял топор, размахнулся и... не попал по полену. Второй раз он по полену попал, но так, что оно подскочило и в огород улетело.

Оказывается, нелегко баклуши бить! - сказал Мишка дедушке.

Конечно, сноровка нужна,- согласился дедушка...

(По М. Бартеневу)

Шмель и цветок

Ответь мне, цветок, ты кто - он или она?

А я, брат Шмель, и сам не знаю!

Как это - не знаешь! Вот, например, ландыш - он.

То ландыш.

А вот, например, ромашка - она.

Так то ромашка...

А ты кто такой?

Я-то? Да я, Шмель, иван-да-марья!

(Я. Сладкое)

Когда я был маленьким...

Когда я был маленьким, в хате у меня жили черепаха, карликовый петушок и белый мышонок. Собрался я в школу идти и думаю: «Как же они без меня останутся? Скучно им будет». Беру портфель и сажаю туда черепаху Жужу, петушка Тарзана и мышонка Гришу. Вместе идём в школу. Черепаха Жужа самая воспитанная была. Глаза закроет и спит среди учебников. Тарзан хоть и маленький, но настоящий петух. Непоседа. То ему надо есть, то наряд чистить, то кукарекать. Наша учительница думала, что я специально ей на уроке мешаю. Как крикнет:

Горковенко, когда «цирк» прекратишь?!

Белый мышонок Гриша был моим любимцем. Ласковый. На плечо залезет и ухо щекочет. Но однажды он меня подвёл. Гриша очень любил приключения. Особенно ему нравились прогулки по нашему классу. Как-то выскочил он из-под парты. А тут учительница увидела его и замерла на месте. И указка из её рук - хлоп! На пол упала.

Мышонок Гриша ничуть не испугался. Это был смелый и очень любопытный малыш. И он решил пройтись по «бревну», но чуть с него не свалился.

Я хотел поднять указку, но Гриша и не думал с неё слезать. Пришлось поднять палочку имеете с мышонком. Для Гриши оказаться так высоко - это всё равно, что подняться на башенный кран. Но только я поднял указку, как мышонок съехал вниз и отправился в рукав моей куртки. И мне было очень щекотно. Скоро Гриша показался у ворота куртки и пошёл завтракать в мой карман. Там всегда лежали хлебные крошки.

И тут я рассмеялся:

Хи-хи-хи!

А за мной весь класс:

Ха-ха-ха!

Одна только учительница молчала.

Без родителей в школу не приходи,- только и сказала она.

Я и не пошёл. Родители мои были в отъезде. На другой день приходит сама учительница:

Что в школу не идёшь?

Потом мы сидели с ней и говорили о разных вещах. Она увидела, как дружно живут у меня петушок, черепаха и мышонок. Только ходить с ними в школу запретила.

(Ю. Куклачёв, Н. Владимирова)

Составление рассказа по теме.

1. У Яшиного дедушки жила в клетке пушистая белочка. Яша назвал её Пушинкой. Открыл раз Яша клетку, чтобы дать Пушинке орешек. Но шустрая Пушинка выскочила из клетки и давай носиться по комнате. Вот она прыгнула к окну. А форточка была открыта.

Как ты думаешь, что случилось потом? И чем закончилась эта история?

2. Чтобы Даша научилась правильно произносить звук Ш, бабушка пообещала купить ей игрушки и игры, в названиях которых есть этот звук. Это мишка, машинки, башенка, шашки, петушок, парашютик.

Расскажи о том, как бабушка и Даша покупали эти игрушки в магазине.

3. Мишутке уже шесть лет. Однажды бабушка сказала ему: «Мне нужно пойти в булочную. Прошу тебя: не шали без меня. Ты уже большой. Теперь многие дети с шести лет ходят в школу». Когда бабушка ушла, Мишутка не стал шалить. Он надел шубу, шапку, повязал шарф, положил в папин портфель книжки и карандаши и пошёл в школу...

Расскажи, что случилось потом и чем закончилась эта история.

Речевой материал для автоматизации звуков Ш, Ж
(слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)

Слова
Задание 1. Чётко произносить слова.
Шаг, шагом, шаль, шар, шарф, шайба, шапка, шахта, шах, мышата, большая, ушанка, мешать, шорох, мешок, пушок, вершок, горшок, петушок, ширь, шик, шило, шина, шип, шить, ширма, дыши, ерши, пиши, камыши, малыши, ношу, пишу, тушу, прошу, парашют, шея, шей, шейка, шеф, мишень, ошейник, решение, вермишель.

Задание 2. Чётко произносить слова.
Решать, дышать, лошадка, шахматы, лапша, душа, шавка, ремешок, гребешок, большой, мышонок, шов, шок, шорты, порошок, хорошо, шёл, шёлк, шёпот, ушёл, нашёл, пришёл, вошёл, ушиб, ошибка, машина, кувшин, шили, решили, ковши, ширма, шифер, шум, шумный, шут, шуба, Шура, Шурик, шутка, мишутка, дышу.

Задание 3. Чётко произносить слова (без ударения на слоге).
Шаги, шагать, шалить, ваша, наша, ноша, ниша, каша, крыша, груша, Даша, Маша, Луша, шоколад, шинель, шипеть, широкий, шиповник, шипы, уши, мыши, наши, ваши, калоши, ландыши, камешек, шелуха, тише, выше, башенка, вишенка, шептать.

Задание 4. Чётко произносить слова (без ударения на слоге).
Паша, Миша, Яша, Алёша, Наташа, Андрюша, Катюша, шакал, шаланда, шалфей, шалун, шампунь, лошадь, вешалка, шатёр, афиша, шуруп, шутить, шутник, шумовка, хороший, горошина, младший, тишина, шимпанзе, клавиши, шитьё, баклуши, решек, горошек, плюшевый, шептунья.

Задание 5. Чётко произносить слова.
Подошва, швабра, швея, швы, шведы.
Шкаф, шкатулка, школа, школьник, пешком, шкода, шкурка.
Шла, шлак, шланг, шлагбаум, шлейф, шлем, шлёпать, шлёпанцы, шли, шлюпка, шлюз, шляпа.
Шмель, шмыгать.

Задание 6. Чётко произносить слова.
Шницель, кашне, шнурок, шнурки.
Шпалы, шпагат, шпага, шпатель, шпаклёвка, шпоры, шпион, шпиль, шпилька, шпинат, шпулька.
Штаб, штамп, штанга, штаны, штопать, штопка, штора, штопор, шторм, штука, штукатур, штурвал, штурман, штурм, штык, штиль.
Шхуна.

Задание 7. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Ваш, наш, башня, пашня, кашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш, душ, тушь, ушки, мушка, пушка, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, Яшка, яшма, гуляш, пешка, орешки, орешник, вешний, поешь, плюшка, клюшка, конюшня, лепёшка, рыбёшка, матрёшка, поварёшка, Бишка, вишня, мишка, лишний, парнишка, тишь, домишко.

Задание 8. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Кошка, мошка, крошка, окошко, горошки, лукошко, ладошка, окрошка, картошка, Антошка, брошка, квакушка, ватрушка, радушный, ракушка, макушка, волнушка, болтушка, избушка, игрушка, петрушка, вышка, мышка, пышка, крышка, малышка, мартышка, покрышка, камыш, малыш, даёшь, льёшь, пьёшь, поёшь, берёшь, Алёшка.

Задание 9. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Жар, жаль, жаба, жало, жалко, жабры, жатва, жатка, жарко, жалоба, ежата, вожак, вожатый, Жора, рожок, лужок, дружок, флажок, прыжок, кружок, пирожок, бережок, крыжовник, жир, жить, живо, жидкий, ножи, моржи, ежи, ужи, лежи, этажи, покажи, наживка, пружина, Женя, уже, уважение, этажерка, драже.

Задание 10. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Пижама, урожай, бежать, лежать, дрожать, пожар, пожарник, жадный, жадина, жаворонок, утюжок, жёлудь, жёлтый, медвежонок, ежонок, жук, лежу, брожу, хожу, гляжу, дружу, покажу, абажур, тужурка, дежурный, дружить, кружить, житель, животные, жилет, оружие, жильё.

Задание 11. Чётко произносить слова (без ударения на слоге).
Жара, жалеть, жакет, кожа, лужа, лёжа, поклажа, пропажа, лыжи, ножи, лужи, ёжик, ужин, пыжик, живой, живот, жираф, дюжина, прохожий, вижу, режу, вяжут, лижут, мажут, кожура, ежевика, желток, желе, жена, женитьба, желудок, желание, жетон, хуже, жеребёнок, мороженое.

Задание 12. Чётко произносить слова со стечением согласных.
Ждать, жмых, джем, жмурки, должник, ржавчина, жбан, жнейка, джунгли, лоджия, важный, каждый, бумажный, багажный, монтажник, можно дождик, ложный, кожный, ножницы, пирожное, художник, ножны, нужно, дружно, дружба, лыжник, булыжник, южный, нижний, ближний, книжный, между, прежде, одежда, надежда, невежда, однажды, дважды, подожду, нежный, вежливый, наждак, награждать, ножной, нужда, лыжня, денежный, побеждать.

Словосочетания

Задание 13. Чётко произносить словосочетания.
наша школашумные шалуныдушистый шампуньшелуха шиповникашумят камышитушёный шпинатпышная плюшканаша бабушка
большой шмельпшённая кашапушистая шляпабольшой шкафшипение кошкишиншилловая шуба
швейная машинаЗадание 14. Чётко произносить словосочетания.
шёлковая шальДашина шапкашутник мишуткашпиль башнишитьё шинелидушистые ландышишипы шиповника
катушка шёлкашёлковая штопкадешёвые книжкиширокополая шляпашёлковое кашнебольшая кошка

Задание 15. Чётко произносить словосочетания.
жёлтая кожадюжина ежейжеле из ежевикикожаный жилетжидкое жележивите дружнотяжёлая одеждаможно ужинатьбежевое жабоюжная жара
кожаные вожжиженина пижаманижние этажиживой ёжикнужная одежданужна жнейкажелудёвый дождикнужно бежатьжужжание жукаотважный Женя
Предложения
Задание 16. Чётко произносить предложения.
Наташа пишет.Вот Маша.У Маши шляпа.У Лёши ландыши.Ландыши хороши.Миша и Паша едут на лошадке.Малыши шагают в школу.Школа большая.Миша нашёл камешек.На дороге шумит машина.У шиповника шипы.Паша и Наташа, прошу не шуметь.Леша ел пшённую кашу.Яша пошёл к камышам.Миша играет в шахматы.У Паши машина.У машины широкие шины.У Наташи шёлковый шарф.Мышонок упал в кувшин.

Задание 17. Чётко произносить предложения.
Камыши шуршат.
У мыши - мышата.
Илюша гоняет шайбу.
Леше купили большую ушанку.
Наш Мишутка любит шутки.Готовит Наташа пшённую кашу.У нашей машины шипы на шинах.Идёт пешком мышонок с мешком.Маша и Даша шьют шубу Наташе.Маша вышивает подушку.Миша машет дедушке.Во дворе Бишка.Пташка прыгает у окошка.Надевай на малышку рубашку.Наш Антошка глядит в окошко.Вот картошка на окрошку.Плохо мышке одной в норушке.У кошки ушки на макушке.Кошка ловит мышку.Задание 18. Чётко произносить предложения.
В одно ушко вошло, в другое вышло.Лягушка прыгнула в кадушку.В лукошке вишня, в мешке картошка.Малышка ела кашку ложкой.У Миши шапка-ушанка.Маша надевает шапку.Миша и Наташа шагают в ногу.Алеша покупает шарик.Катюша видела шакала в клетке.Яша вешает шарф на вешалку.Яша едет на лошади.Наша Даша никогда не шалит.Машутке шьют новую шубу.На шубе виден шов.Я ношу новую шубу и шапку.У петушка гребешок.
Петушок, петушок, выгляни в окошко!
Миша моет шею и уши.
Машенька, дай башенку.
У Шавки новый ошейник.

Задание 19. Чётко произносить предложения.
На кухне кошка готовит лепёшки.
Любит лепёшки котёнок Тимошка.
Миша и Паша играют в шашки.
Миша проиграл две пешки.
Тётя Даша шьёт мне рубашку.
Маша, ешь кашу.
У Алёши новая книжка.
Тот багаж ваш, а этот наш.
Малыш уронил карандаш.
Миша пойдёт в душ.
Наш шалаш хорош.
Малыш нашёл ландыш.
Мои книжки в шкафу.
У Миши шишка на макушке.
В шахматах не хватает пешки.
Кошка катает катушку.
У бабушки в шкатулке много катушек.
Верушка любит лепёшки и ватрушки.
Дедушка и бабушка хотят тишины.
Швея шьёт на швейной машине.

Задание 20. Чётко произносить предложения.
Наташа шьёт на машинке кукле шапку.
У Катюши на подушке вышита кукушка.
Я нашла катушку у Маши под подушкой.
Петушки с моей ладошки клюют зёрнышки и крошки.Мошки и букашки мешают Гоше и Пашке.
Мы видели кошку под нашим окошком.
У Миши шлем.
Мишины штаны надо штопать.У дома вишня.
На окне широкая штора.
Миша и Маша ушли в школу.
Маша нашла в мешке шпагат.
В нашей конюшне лошадь.
У мамы шляпа с широкими полями.
Алеша и дедушка пошли собирать шишки.
Маша вышла на опушку и увидела кукушку.
Хороши в дорожку пирожки с горошком.
Две лягушки-попрыгушки пошумели на опушке.
Я нашла букашку на большой ромашке.
На опушке небольшой домишко.

Задание 21. Чётко произносить предложения.
По дороге бежит лыжник.
Женя дважды побеждал на лыжных гонках.
Одежда намокла от дождя.
Нужно каждый день гулять.
Однажды мы нашли ужа.
Пижама и жакет - это одежда.
Художник рисует лыжников.
Зима вьюжная и снежная.
Под дубом лежат желтокожие жёлуди.Медведь - таёжный житель.
Жанна идёт к багажному вагону.
После дождя можно бегать по лужам.
Рядом с ежом бежали ежата.Жора живёт на пятом этаже.
Моржи живут на севере, а жирафы - на юге.
В живом уголке живут жабы, ужи, ежи и жуки.
Дети не обижают животных, и животные любят их
Медвежонок бежит и от холода дрожит.
Задание 22. Чётко произносить предложения.
У Жоры есть флажок, у Тани - утюжок.Медвежонок неуклюжий живёт - не тужит.
Хотели ежи под ёлкой жить, но там уже живут ужи.У ёжика живот болит. Ежу поможет Айболит.Два жука летят, жужжат: «Нужен дождик для ужат»Монтажники выполняют важную работу.
В книжном магазине можно купить нужную книгу.
Булыжник был мокрый от дождя.
У Жоры отец - монтажник, а у Жени - художник.
Однажды Женя увидела большого оранжевого жука.
Каждый день мы гуляем в ближнем лесу.
Важные документы лежат в бумажнике.
Женя вырезает ножницами бумажные кружева.

Чистоговорки
Задание 23. Чётко произносить чистоговорки.
Ши-ши-ши - шина, шило, камыши.Ша-ша-ша - купаем голыша.Ша-ша-ша - наша Маша хороша.Ша-ша-ша - выходи из камыша.Шо-шо-шо - Паша пишет хорошо..Шу-шу-шу - я письмо пишу.Шу-шу-шу - помогите малышу.Шу-шу-шу - Маша кушает лапшу.Шу-шу-шу - шубу новую ношу.
Ше-ше-ше - кошка в шалаше.Ше-ше-ше - шепчет Шура в шалаше.Ши-ши-ши - ну-ка, попляши.Ши-ши-ши - на поляне малыши.Ши-ши-ши - кашу ешьте, малыши.Ши-ши-ши что-то шепчут камыши.
Задание 24. Чётко произносить чистоговорки.
Аш-аш-аш - шар, машина, карандаш.Аш-аш-аш - я точу карандаш.Аш-аш-аш - в лесу стоит шалаш.Аш-аш-аш - дайте карандаш.Ош-ош-ош - Буратино дали грош.Ош-ош-ош - у меня нож.Уш-уш-уш - принимаем душ.Уш-уш-уш - тёплый душ.Уш-уш-уш - в саду много груш.Ыш-ыш-ыш - у Кати камыш.Ыш-ыш-ыш - крепко спит малыш.Ыш-ыш-ыш - у меня малыш.Ашка-ашка-ашка - летит букашка.Ошка-ошка-ошка - на окошке кошка.Ушка-ушка-ушка - лягушка-квакушка.Ышка-ышка-ышка - маленькая мышка.

Задание 25. Чётко произносить чистоговорки.Жу-жу-жу - машину завожу.Жу-жу-жу - я жука в руке держу.Жа-жа-жа - на льдине два моржа.Жа-жа-жа - мы видели ежа.Жа-жа-жа - тут ежата у ежа.Жа-жа-жа - подо мной два этажа.Жу-жу-жу - в садик я хожу.Жу-жу-жу - по лесу брожу.Жу-жу-жу - как-то уж пришёл к ежу.Жу-жу-жу - я с ужами не дружу.Жу-жу-жу - молоко дадим ежу.Же-же-же - на каком я этаже?Же-же-же - мы выросли уже.Же-же-же - дождь прошёл уже.Жи-жи-жи - бегут ежи.Жи-жи-жи - здесь живут ежи.Жи-жи-жи - мне ежаток покажи.Жи-жи-жи - в нашем доме этажи.

Задание 26. Придумай предложения по картинкам.

Задание 27. Найди на картинке, как можно больше предметов со звуком Ш.

Задание 24. Раскрась картинку, отыщи как можно больше предметов, в названии которых есть звук Ж.

Раскраска

Стихи для заучивания

***
Шумит на опушкеМишка Топтыжка.Шишка на макушкеУ бедного мишки.
***
У Маши - котёнок Тимошка,У Миши - мышонок Тотошка.Не могут Тотошка с ТимошкойНе шуметь хотя б немножко.
Воробей
- Воробей, чего ты ждёшь?Крошек хлебных не клюёшь?
- Я давно заметил крошки,Да боюсь сердитой кошки.

Ромашки
Есть на новом платьеУ меня кармашки.На кармашках этихВышиты ромашки.Ромашки, ромашки -Будто луговые.Ромашки, ромашки -Прямо как живые.

Лягушки
У речушки, вдоль опушки,Мимо вспаханных полейШли ленивые лягушкиВ гости к бабушке своей.

***
Пляшут мышки-шалунишки,Кто на чашке, кто на крышке.Тише, тише, тише, мышки,Не мешайте спать братишке.

В избушке
В нашей избушке петух поёт,Мышка-норушка избушку метёт,Кошка на окошке штанишки шьёт,Курочка на печке горшки скребёт.
***
Петушился, петушилсяЗабияка петушок.Забияке где-то в дракеОторвали гребешок.Ходит он без гребешка.Не похож на петушка.

Лишний
Окапывали вишни.Сергей сказал:
- Я лишний.
Пять деревьев, пять ребят.Я напрасно вышел в сад.А как поспели вишни,Бежит Серёжа в сад.
- Ну нет, теперь ты лишний, -Ребята говорят.

Бабушка
Бабушка наша очень добра,Бабушка наша стала стара.Много морщинок у бабушки нашей,С ними она ещё лучше и краше.Бабушка тёплые варежки свяжет,Бабушка вечером сказку расскажет.Слушать её мы готовы часами,Что позабудет, подскажем ей сами.

Пекарь
Я песок мешаю
С глиной, как муку.
На горячем камне
К ужину пеку
Крендель - для матрёшки,
Клоуну - лепёшки,
Пряники - для Мишки,Заиньке - коврижки.

***
Мчатся бешено машины -По шоссе шуршат их шины.И в несущейся лавинеСлышен шёпот - шу-шу-шу.Это шина шепчет шине:«Я спешу, спешу, спешу!»

Шуршащая песенкаШуршат осенние кусты.Шуршат на дереве листы.Шуршит камыш.И дождь шуршит.И мышь, шурша,В нору спешит.А там тихонечко шуршатШесть шустрых маленьких мышат.Но все вокруг возмущены:- Как расшуршались шалуны!

***
Неуклюжий медвежонокЕжедневно ужин ждёт,Ведь на ужин медвежонокПьёт охотно жидкий мёд.
Медвежата
Не знали медвежата,Что колются ежата,И давай с ежатамиИграть, как с медвежатами.Вдруг медвежата в слёзы:- Ёжики-занозы!Испугались ёжики,Несут щипцы и ножикиИ давай по штучкеВынимать колючки.

Мы не заметили жука
Мы не заметили жука
И рамы зимние закрыли.
А он живой,
Он жив пока,
Жужжит в окне,
Расправив крылья.
И я зову на помощь маму.
- Там жук живой,Раскроем раму.

Тексты для пересказа

ОБРУЧАЛЬНОЕ КОЛЬЦО
На одном болоте жила-поживала жаба. Нашла она жестяное кольцо и спрятала его в кустах ежевики. В тот же день увидел жабу журавль, подошёл поближе и говорит ей жалобно: «Милая жаба! Я умоляю Вас быть моей женой!». «Хорошо! отвечает жаба. Приходите попозже, к кустам ежевики».
Журавль подошёл к ежевике с уже открытым клювом. Ему хотелось быстрее проглотить жабу. Но тут выбежала жаба и ловко сунула журавлю в клюв жестяной кружок. При этом жаба хитро сказала: «Вот тебе, журавушка, обручальное кольцо!».
Долго не мог удивлённый журавль закрыть клюв.

ЖУК И СОРОКОНОЖКА
Как-то утром на лесной дорожке* жук увидел сороконожку*. Сороконожка* была в жёлтой шляпке. «Как она хороша!» подумал жук.
Подойдя к сороконожке*, вежливый жук приподнял свою шляпу. Сороконожка* тоже была вежливой. Она подала ему свои лапки для пожатия и прошептала: «Доброе утро, милый жук!»
Лапок было так много, что последнюю лапку жук пожал уже ближе к ужину.

БАБУШКИНЫ ПЫШКИ
Жила Наташа в новом доме и с детьми пока не познакомилась. Была у Наташи бабушка Луша.
Как-то бабушка напекла много пышек. Пышки вышли большие, пышные.
Наташа угостила пышками школьников, живущих на её этаже. Это были Лёша, Даша и Маша.
Так пышки помогли Наташе познакомиться с детьми!

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай, а затем перескажи историю о девочке Наташе и её бабушке. Нарисуй на подносе несколько пышек, которые помогли Наташе найти друзей. Подробно объясни как это случилось.

ПУШОК-ШАЛУН
Был у Даши кот Пушок. Ушла Даша в школу, а Пушок её дома поджидал.
Днём вошла Даша в дом и ахнула! На полу валялись и бабушкина шаль, и папина шапка-ушанка. А мамины шлёпанцы лежали в её шляпе, на шкафу! Кот-шалун сидел под вешалкой и шевелил ушами.

ТИШЕ ЕДЕШЬ ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ
Шофер ехал по шоссе. Он вёз на машине мешки с картошкой.
Вдруг шофёр видит: по краю дороги плетётся лошадка. Везёт лошадь тележку*, а на ней, поверх таких же мешков, сидит мужик. Обгоняя тележку*, шофёр крикнул мужику: «На лошади далеко не уедешь!»
Неожиданно мотор машины заглох. Машина встала посреди шоссе. Обгоняя машину, мужик на лошади крикнул шофёру: «Тише едешь дальше будешь!»

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай, а затем перескажи историю об одной неудачной поездке. Нарисуй груз, который шофёр вёз в кузове машины. Объясни смысл пословицы.

ЖУРАВЛИ
Весной, когда тает лёд на болоте, можно услышать крик журавлей.
Журавль большая серая птица на длинных тонких ногах. Осенью журавли улетают в жаркие страны, а весной возвращаются к нам.
Летят журавли клином. Впереди летит вожак. Вожак это самый большой, выносливый, самый «уважаемый» журавль.

НА РЫБАЛКЕ
Был жаркий летний день. Нашёл Миша удочку, наловил жуков для наживки и пошёл на рыбалку. Сел Миша на бережок, ждёт клёва.
Наконец попалась Мише на крючок небольшая колючая рыбка ёршик. Взял Миша в руки ёршика, а тот дрожит, бьётся, шевелит жабрами. Пожалел Миша ёршика, выпустил его в воду: «Плыви, малыш, живи!».

ПОДАРКИ ДЛЯ АЛЁШИ
Лёше было пять лет. У Лёши были мама, папа, дедушка и бабушка.
На Новый год бабушка купила Лёше книжку* о лошадях. Дедушка купил внуку шахматы. Мама купила Лёше заводную машину. А папа положил под ёлку коньки, клюшку и шайбу. Так в Новый год сбылись" все Лёшины желания!

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай и перескажи историю о мальчике Алёше. Нарисуй недостающий подарок в рамке. Придумай ещё 2-3 подарка, в названии которых будет звук Ш (рубашка, карандаши, шапка).

ЁЖИК
По дороге в школу Наташа и Анжела нашли ежа. Ёж* лежал под ветками шиповника и не шевелился. Наташа подняла ежа, положила его в платок и побежала домой.
Два дня ежик жил у Наташи. Потом мама объяснила ей: «Ежу хорошо только на воле. В доме ёж* не выживет!».
Подумали подружки* и понесли ежа в лес. Анжела и Наташа положили ежа на дорожку*, а сами отошли подальше. Ёжик понюхал траву, пошипел, а потом маленькими шажками* побежал вдаль.

ПОЖАР
Недавно на нашей улице был пожар. Горел одноэтажный полуразвалившийся дом. Приехала к дому пожарная машина. Пожарные натянули шланги, и вода широким потоком обрушилась на огонь.
Жар становился всё тише, а огня меньше и меньше. Пожарные ловко потушили пожар. Прохожие и жители улицы не тужили о доме: ведь его время уже прошло!

ЗЛАЯ ШУТКА
Паша был большим шутником, Только шутки у него не всегда были добрыми... Как-то увидел Паша у дома маленькую Машу. Тут же, на лавке, лежал Машин мишка.
Паша побежал домой за большим воздушным шаром. Шутник подбежал к мишке и обвязал его шнурком от шара. Когда Паша отпустил шар, маленький мишка полетел вверх.
Кому хорошо от такой шутки?

ЖИВАЯ ШЛЯПА
У Даши живёт кошка Машка. Машка большая шалунья. То в кувшин залезет, то шляпу помнёт, то шубу поцарапает.
А недавно вот что вышло. Дашины школьные друзья Паша и Наташа сидели на диване. Они играли в лото. Вдруг видят движется по полу шляпа. Наташа как крикнет: «Ой, шляпа-то живая!..»
Одна Даша знала, что это кошкины проделки.

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай начало рассказа о живой шляпе и придумай его окончание. Перескажи историю целиком. Рядом со шляпой нарисуй то, что заставляло её двигаться.

ПОПУГАЙ ПЕТРУША
Был у Лёши попугай Петруша. Он сидел в клетке и весь день говорил одно и то же: «Петруша хороший! Петруша хороший!».
Как-то зашёл Лёша в комнату и видит, что* кошка Машка сидит у клетки, а её лапа уже за решёткой! Вот-вот кошка дотянется до Петруши! Лёша крикнул: «Машка, брысь, нехорошая!».
Кошка тут же убежала. А Петруша говорит: «Машка нехорошая! Машка нехорошая!» Вот так Петруша!

http://logorina.rusedu.net/

13PAGE 14215